Giáo án học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đặng ngọc trắng
Ngày gửi: 17h:13' 03-03-2022
Dung lượng: 8.0 MB
Số lượt tải: 166
Nguồn:
Người gửi: đặng ngọc trắng
Ngày gửi: 17h:13' 03-03-2022
Dung lượng: 8.0 MB
Số lượt tải: 166
Số lượt thích:
0 người
NS: 23/8/2011
ND: 25/8/2011
Tuần 1 - Tiết 1, 2
Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này các em có khả năng nhớ lại:
- Vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin.
- Các bộ phận quan trọng của máy tính
- Các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng học tập với những thuật ngữ Tin học
3.Thái độ:
- Hào hứng trong việc học
II. Đồ dùng dạy học:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn
- Đ/v học sinh: SGK, tập, bút
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ở lớp 3 các em đã được làm quen với máy tính - người bạn thân thiết của các em. Các em được học khả năng của máy tính cũng như nắm bắt được các dạng thông tin cơ bản và các bộ phận của máy tính. Hôm nay, mình cùng nhau ôn lại những nội dung trên
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động 1:
? Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
- Nhận xét
? Máy tính sử dụng mấy loại thông tin? Là những loại nào?
- Nhận xét
- Đưa ra 1 số tranh ảnh, sách báo, đoạn nhạc..., yêu cầu học sinh phân loại thông tin
- Nhận xét
? Máy tính giúp con người làm những gì?
- Nhận xét
? Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
- Nhận xét
2. Hoạt động 2:
? Kể tên vài thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động?
? Kể tên 2 thiết bị ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện?
? Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần mềm từ màn hình nền
- Nhận xét
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- 2 HS trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
1. Những gì em đã biết:
+ Nhanh, chính xác, liên tục...
+ Có 3 loại thông tin: Văn bản, âm thanh, hình ảnh.
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
+ Có 4 bộ phận: Màn hình, chuột, phần thân, bàn phím
2. Bài tập:
- Quạt, bóng điện, tivi…
- Quạt, bóng điện
- Kích đúp vào biểu tượng có trên màn hình máy tính
4. Củng cố: Nhắc lại
- Các bộ phận chính của máy tính
- Ứng dụng của máy tính trong đời sống
5. Dặn dò:
- Làm BT3 (T4/SGK)
- Đọc trước bài “Khám phá máy tính”.
.
NS: 30/8/2011
ND: 01/9/2011
Tuần 2 - Tiết 3, 4
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng nhận biết được khái niệm đầu tiên về sự phát triển của máy tính, chương trình và bộ nhớ máy tính
2. Kỹ năng: Học sinh nhận biết được đâu là bộ phận quan trọng nhất của máy tính
3.Thái độ: Thích thú
II. Đồ dùng dạy học:
- Đ/v giáo viên: Giáo án, SGK
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Hiện nay có rất nhiều loại máy tính khác nhau được sử dụng rộng rãi trong cuộc sống. Và chúng ta cũng biết chiếc máy tính đầu tiên ra đời từ rất lâu. Vậy, chúng có đặc điểm như thế nào, vì sao nó có thể làm nhiều việc? Qua bài học hôm nay chúng ta sẽ trả lời được các câu hỏi trên.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động 1:
- Yêu cầu HS quan sát H2 (SGK/5) và giới thiệu về chiếc máy tính đầu tiên
- Các em có nhận xét gì
ND: 25/8/2011
Tuần 1 - Tiết 1, 2
Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này các em có khả năng nhớ lại:
- Vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin.
- Các bộ phận quan trọng của máy tính
- Các thao tác cơ bản với máy tính đã được làm quen
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng học tập với những thuật ngữ Tin học
3.Thái độ:
- Hào hứng trong việc học
II. Đồ dùng dạy học:
- Đ/v giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn
- Đ/v học sinh: SGK, tập, bút
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Ở lớp 3 các em đã được làm quen với máy tính - người bạn thân thiết của các em. Các em được học khả năng của máy tính cũng như nắm bắt được các dạng thông tin cơ bản và các bộ phận của máy tính. Hôm nay, mình cùng nhau ôn lại những nội dung trên
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động 1:
? Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
- Nhận xét
? Máy tính sử dụng mấy loại thông tin? Là những loại nào?
- Nhận xét
- Đưa ra 1 số tranh ảnh, sách báo, đoạn nhạc..., yêu cầu học sinh phân loại thông tin
- Nhận xét
? Máy tính giúp con người làm những gì?
- Nhận xét
? Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
- Nhận xét
2. Hoạt động 2:
? Kể tên vài thiết bị dùng trong gia đình cần điện để hoạt động?
? Kể tên 2 thiết bị ở lớp học khi hoạt động phải dùng điện?
? Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần mềm từ màn hình nền
- Nhận xét
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- 2 HS trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
1. Những gì em đã biết:
+ Nhanh, chính xác, liên tục...
+ Có 3 loại thông tin: Văn bản, âm thanh, hình ảnh.
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
+ Có 4 bộ phận: Màn hình, chuột, phần thân, bàn phím
2. Bài tập:
- Quạt, bóng điện, tivi…
- Quạt, bóng điện
- Kích đúp vào biểu tượng có trên màn hình máy tính
4. Củng cố: Nhắc lại
- Các bộ phận chính của máy tính
- Ứng dụng của máy tính trong đời sống
5. Dặn dò:
- Làm BT3 (T4/SGK)
- Đọc trước bài “Khám phá máy tính”.
.
NS: 30/8/2011
ND: 01/9/2011
Tuần 2 - Tiết 3, 4
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng nhận biết được khái niệm đầu tiên về sự phát triển của máy tính, chương trình và bộ nhớ máy tính
2. Kỹ năng: Học sinh nhận biết được đâu là bộ phận quan trọng nhất của máy tính
3.Thái độ: Thích thú
II. Đồ dùng dạy học:
- Đ/v giáo viên: Giáo án, SGK
- Đ/v học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Hiện nay có rất nhiều loại máy tính khác nhau được sử dụng rộng rãi trong cuộc sống. Và chúng ta cũng biết chiếc máy tính đầu tiên ra đời từ rất lâu. Vậy, chúng có đặc điểm như thế nào, vì sao nó có thể làm nhiều việc? Qua bài học hôm nay chúng ta sẽ trả lời được các câu hỏi trên.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
1. Hoạt động 1:
- Yêu cầu HS quan sát H2 (SGK/5) và giới thiệu về chiếc máy tính đầu tiên
- Các em có nhận xét gì
 









Các ý kiến mới nhất