CHƯƠNG I : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
Ngày : 1 / 9 / 2017
Ngày : 5 / 9 / 2017
Tên bài : NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC.
Tiết 1:
Lớp dạy 8B – 8D
I . MỤC TIÊU :
1.Kiến thức :
- Giúp HS nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa thức.
- Biết vận dụng linh hoạt quy tắc để giải toán.
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhân đơn thức với đa thức, kỹ năng trình bày cho học sinh.
3.Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận, chính xác.
II . CHUẨN BỊ :
ghi ?1; ?2 ;?3
III . TIẾN TRÌNH - :

HOẠT ĐỘNG
GHI BẢNG

GV giới thiệu chương trình đại số lớp 8

-GV nêu yêu cầu về sách vở, dụng cụ học tập, ý thức và phương pháp học tập bộ môn toán
GV giới thiệu chương I : Trong chương I chúng ta tiếp tục học về phép nhân và phép chia các đa thức, các hằng đẳng thức đáng nhớ, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về quy tắc “Nhân đơn thức với đa thức”

1 . Quy Tắc :

GV yêu cầu HS làm
GV cho 2 HS từng bàn kiểm tra bài làm của nhau .
GV kiểm tra và chữa bài của vài HS
GV giới thiệu : Hai VD vừa làm là ta đã nhân một đơn thức với một đa thức. Vậy muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm thế nào ?
GV nhắc lại quy tắc và nêu dạng tổng quát:
A ( B + C ) = A . B + A . C
( A , B , C là các đơn thức )
 ?1
5x( 3x2- 4x +1) =
= 5x.3x2- 5x.4x+ 5x.1
= 15x3- 20x2 + 5x




* Quy : (Sgk)

A ( B + C ) = A . B + A . C
( A , B , C là các đơn thức )

2 . Aùp dụng :

H: Làm tính nhân:
( - 2x3 ) ( x2 + 5x -
)

GV yêu cầu HS làm

GV nhận xét bài làm của HS
GV : Khi đã nắm vững quy tắc các em có thể bỏ bớt bước trung gian


Yêu cầu HS làm SGK
H : Hãy nêu công thức tính diện tích hình thang ?
H : Viết biểu thức tính diện tích mảnh vườn theo x và y

GV đưa bài tập sau lên bảng phụ :
Bài giải sau Đ( đúng ) hay S ( sai) ?
x ( 2x + 1 ) = 2x2 + 1 )
( y2x – 2xy ) ( - 3x2y) = 3x3y + 6 x3y
3x2 ( x – 4 ) = 3x3 -12x2
-
x ( 4x – 8 ) = -3x2 + 6x
6xy ( 2x2 – 3y ) = 12x2y +18 xy2
-
x ( 2x2 + 2 ) = -x3 + x
VD: ( - 2x3 ) ( x2 + 5x -



a, a,( 3x3y -
x2 +
xy ) . 6xy3
= 18x4y4 -3x3y3 +
x2y4
b, b , ( - 4x3 +

= 2x4y -
xy2z

S = {
}:2
=( 8x +3 +y ) . y
= 8xy + 3y +y2
Với x =3 m ; y = 2 m
S = 8.3.2 +3.2+22 = 58 (m)


Luyện tập

GV yêu cầu HS làm bài tập 1 tr5 SGK Bổ xung thêm phần d)
d)
x2y( 2x3-
xy2 – 1 )
GV gọi 2 HS lên bảng chữa bài
Bài tập 3 Tr 5 SGK
H: Muốn tìm x trong đẳng thức trên trước hết ta phải làm gì ?
GV yêu cầu HS cả lớp làm bài
GV: Yêu cầu HS làm bài tập sau :
Cho biểu thức .
M = 3x(2x – 5y) +(3x – 2y) (- 2x) -
(2 – 26xy)
Chứng minh giá trị của biểu thức M không phụ thuộc vào giá trị của x, y .
H: Muốn chứng tỏ giá trị của biểu thức M không phụ thuộc vào giá trị của x và y ta làm như thế nào ?

Bài tập 1/SGK




Bài tập 3/SGK: Tìm x biết :
3x .(12x – 4) - 9x (4x – 3) =30


IV. HƯỚNG