CHỦ ĐỀ: TỰ NHIÊN CHÂU Á
Giới thiệu chung: Châu Á (Hi Lạp cổ : Ασία, La-: Asia) nằm ở bán cầu Bắc, có lớn nhất trong các thế giới. Thiên nhiên của châu Á rất đa dạng. Nó che trùm 8,7% tổng diện tích (hoặc chiếm 29,4% tổng diện tích lục địa).
Tuyệt đại bộ phận khu vực châu Á ở vào Bán và Bán . Đường phân giới châu Á và là đào . đào về phía đông là châu Á. Đường phân giới châu Á và là núi , , Cát-, mạch núi Đại Cáp-ca, biển Thổ Nhĩ , biển Trung và . núi về phía đông cùng với mạch núi Đại Cáp-ca, Cát-và về phía nam làm thành châu Á4Bốn điểm cực đất liền lớn châu Á là, điểm cực đông là Dezhnev ở biển (66°4′45″B, 169°39′7″T), điểm cực nam là Tanjung Piai ở biển (1°16′B, 103°31′Đ5điểm cực tây là Baba ở (39°27′B, 26°3′Đ), điểm cực bắc là ở eo biển Vilkitsky (77°44′B, 104°15′Đ).
Thời lượng 4 tiết
Tiết 1: Vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản
Tiết 2: Khí hậu Châu Á
Tiết 3MỤC TIÊU
Kiến thức
Hiểu rõ đặc điểm, vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu Á.
Hiểu được tính chất phức tạp, đa dạng của khí hậu châu Á mà nguyên nhân chính là do vị trí địa lý, kích thước rộng lớn và địa hình bị chia cắt mạnh của lãnh thổ. Hiểu rõ đặc điểm các kiểu khí hậu chính của châu Á.
Mạng lưới sông ngòi châu Á khá phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn. Nắm được đặc điểm một số hệ thống sông lớn và giải thích nguyên nhân.
Nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hướng gió của khu vực gió mùa châu Á.
Làm quen với loại lược đồ khí hậu mới: lược đồ phân bố khí áp và hướng gió.
Kĩ năng
Biết đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hướng gió trên lược đồ.
Liên hệ đến các loại gió chính ở Việt Nam.
Hiểu được sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu và cảnh quan.
Củng cố và phát triển các kỹ năng đọc, phân tích và so sánh các yếu tố địa lí trên bản đồ, phát triển tư duy địa lí, giải thích các mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên.
: Sông ngòi và cảnh quan Châu Á
Tiết 4: Thực hành: Phân tích hoàn lưu gió mùa ở Châu Á
Thái độ
Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường
Định hướng các năng lực có thể hình thành và phát triển:
- Hoạt động hợp tác nhóm, giải quyết vấn đề một cách sáng tạo,kỹ năng tính toán bảngsố liệu. Vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1.Giáo viên:
*Đồ dùng:
Bản đồ kinh tế châu Á- Bảng thống kê 72-SGK – Tài liệu, tranh ảnh về các trung tâm kinh tế lớn 1 số nước.
Bản đồ kinh tế châu Á- H.8.2 phóng to,Bảng số liệu thống kê 2.b / SGK
*Phương án : HS hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm
2.Học sinh:Tiếp cận với nội dung SGK, tìm hiểu bài, tính toán bảng số liệu.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Tình huống xuất phát/ khởi động.
Mục tiêu hoạt động
Nội dung phương thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh
Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả hoạt động

Tạo hứng thú cho HS tìm ra kiến thức mới.
GV giới thiệu những nét đặc trưng về lịch sử hình thành và phát triển của Châu Á
Cho HS xem video giới thiệu về tự nhiên, con người Châu Á
HS nêu ý kiến của bản thân về Châu Á
Hs quan xác, nêu ý kiến của bản thân, hình thành những hiểu biết ban đầu về Châu Á


Hoạt động 2: Hình thành kiến thức.
Mục tiêu hoạt động
Nội dung phương thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh
Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả hoạt động

NỘI DUNG 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẨN

Hiểu rõ đặc điểm, vị trí