Tuần 1.


Bài 1: Sơ lược về mỹ thuật việt nam thời nguyễn
(1802 - 1945)
Tiết 1
Phân môn: Thường thức Mỹ thuật
Ngày soạn: ......./ ......./ ...............
Ngày dạy: ......./ ......./ ................
1. Mục tiêu bài học.
- Học sinh biết được một số kiến thức sơ lược về Mỹ thuật thời Nguyễn.
- Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức của HS.
- Học sinh có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc.
- Học sinh trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử văn hoá của quê hương.
2. chuẩn bị phương tiện dạy học.
a. GV: - Đồ dùng dạy học Mỹ thuật 9.
- ảnh chụp các công trình kiến trúc cố đô Huế.
- Tranh, ảnh về mỹ thuật thời Nguyễn.
b. HS: - Sưu tầm tranh, ảnh, bài viết liên quan đến mỹ thuật thời Nguyễn.
- Vở viết, SGK Mỹ thuật 9.
c. Phương pháp dạy học.
- Phương pháp trực quan vấn đáp.
- Phương pháp thuyết trình (thảo luận nhóm).
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
a. ổn định tổ chức.
b. Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung cần đạt



? Mỹ Thuật thời Nguyễn là sự tiếp nối của Mỹ Thuật thời nào?
GV: Nhà Nguyễn là triều đại cuối cùng của chế độ phong kiến trong lịch sử Việt Nam.
Mỹ Thuật thời Nguyễn phát triển đa dạng và phong phú-> còn để lại kho tàng văn hóa dân tộc, với số lượng chương trình và tác phẩm đáng kể.

GV: Yêu cầu HS xem SGK trang 54
? Hãy cho biết Mỹ Thuật thời Nguyễn có những loại hình nghệ thuật nào?




? MT thời Nguyễn phát triển ntn?
? Thành tựu?


GV giới thiệu: Nhà Nguyễn dời kinh đô vào Huế và xây dựng kinh đô mới. Vì thế kiến trúc cung đình ở Huế là tiêu biểu cho kiến trúc thời Nguyễn.
? Trình bày những hiểu biết của em về kinh đô Huế?


? Về cấu trúc?






? Điện Thái Hòa dùng dể làm gì?
? Quanh điện Thái Hòa là gì?

? Ngoài Kinh thành ra còn có gì?
? Em biết gì về kiến trúc lăng tẩm?



? Hãy lấy VD một số khu lăng tẩm lớn?

? Khuynh hướng kiến trúc?
? Trang trí?

? Cách thể hiện?
GV kết luận: Yếu tố thiên nhiên và cảnh quan luôn được coi trọng đã tạo nên nét đặc trưng riêng của kiến trúc kinh thành Huế.


GV: Yêu cầu HS quan sát hình trong SGK trang 56.
? Điêu khắc thường gắn liền với loại hình NT nào?
? Chất liệu của các tác phẩm điêu khắc?
? Trình bày những hiểu biết của em về điêu khắc cung đình Huế?
Lấy VD cụ thể?


GV: Ngoài ra, điêu khắc Phật giáo tiếp tục phát huy truyền thống của dân tộc, dân gian làng xã.
Cụ thể:


GV giới thiệu:
NT dân gian nổi bật là tranh khắc gỗ dân gian Đông Hồ và Hàng Trống. Đó là những nét đặc sắc của NT Việt Nam.



? Tranh dân gian do ai sáng tác?






GV: Cụ thể ở bộ tranh “Bách khoa thư văn hóa vật chất của Việt Nam” gồm 4000 bức vẽ.
? Nội dung của các bức tranh?


GV giới thiệu:
MT Việt Nam giai đoạn cuối thế kỷ XIX nằm trong một quá trình chuyển biến và phân hóa quan trọng.
Cụ thể:


GV kết luận: Về hội họa chưa có thành tựu gì đáng kể-> Hiện còn lại rất ít ở chùa hay kinh đô Huế.
?Giai đoạn này có một họa sĩ duy nhất của Việt Nam được đào tạo tại Pháp là ai?




? Năm 1925 có sự kiện gì nổi bật?







GV đặt câu hỏi kiểm tra kiến thức của HS.

GV nhận xét, bổ sung, rút kinh nghiệm, đánh giá tiết học. Khích lệ HS có tinh thần học tập tốt.

I. Tìm hiểu sơ lược về bối cảnh lịch sử thời Nguyễn.

- Thời Lê.







II. Sơ lược về Mỹ Thuật thời Nguyễn


Có 4 loại hình nghệ thuật:
+ Kiến trúc.
+ Điêu khắc.
+ Đồ họa.
+ Hội họa.
- MT phát triển đa dạng và phong phú.
- Có nhiều công trình kiến trúc với quy mô to lớn.
1