Tiết 1,2
Ngày giảng: 7A:…../…../2019
7B:…../…../2019
Ngày giảng: 7A:…../…../2019
7B:…../…../2019


MÔ ĐUN I. SOẠN THẢO VĂN BẢN NÂNG CAO
BÀI 1: TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức:
- Biết được lợi ích của công cụ Tìm kiếm và Thay thế dãy kí tự trong phần mềm soạn thảo văn bản.
- Thực hiện được thao tác Tìm kiếm và Thay thế.
2. Kỹ năng:Thực hiện được các thao tác tìm kiếm giản trong văn bản.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; nhân ái, khoan dung; tự lập, tự tin, tự chủ.
4. Năng lực, phẩm chất hướng tới:
- Năng lực:NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): NL sử dụng máy tính,phần mềm để tìm kiếm; NL CNTT, truyền thông.
- Phẩm chất:Yêu thích môn học; nhân ái, khoan dung; tự lập, tự tin, tự chủ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS.
1. Chuẩn bị của GV: Sổ tay lên lớp, sách HD tin học 7, tài liệu dạy học giáo viên, phòng tin học.
2. Chuẩn bị của HS: Chuẩn bị trước bài, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ.
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC.
1. Kiểm tra:
- Sĩ số: 7a:……………….. 7b:………………………..
7a:……………….. 7b:………………………..
- Kiểm tra bài cũ: (không)
2. Nội dung bài học
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG.
Hoạt động nhóm.
Gv: Giao nhiệm vụ:
- Đọc nội dung HĐ khởi động.
- Thảo luận chỉ ra các lỗi soạn thảo chưa chính xác điền vào bảng.
- Đưa ra cách sửa lỗi sao cho nhanh nhất
Hs: Thực hiện nhiệm vụ.
Gv: Quan sát hs làm việc, kịp thời phát hiện những khó khăn, vưỡng mắc và trợ giúp hs, hướng dẫn hs nếu cần.
Gv: Tổ chức cho hs báo cáo kết quả.
Hs: Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
Gv: Kết luận và chốt kết quả đúng của hs.
Dòng
Nội dung không chính xác

1
Thiếu dấu… sau từ ơi và thiếu dấu? sau từ đến

2,610,14,18,22
Thiếu dấu… sau từ ơi và thiếu dấu ? sau từ đến

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
Hoạt động của GV- HS
Nội dung

Hoạt động 1:Tìm phần văn bản
Mục tiêu:Hiểu ý nghĩa và tác dụng của công cụ tìm kiếm được phần mềm soạn thảo cung cấp.
Hoạt động cá nhân
Gv: Giao nhiệm vụ:
- Đọc nội dung mục 1 trang 7.
- Thực hành theo các yêu cầu.
- Công cụ tìm kiếm là gì? Các bước thực hiện ra sao?
Hs: Thực hiện nhiệm vụ.
Gv: Quan sát hs làm việc, kịp thời phát hiện những khó khăn, vưỡng mắc và trợ giúp hs, hướng dẫn hs nếu cần.
Gv: Tổ chức cho hs báo cáo kết quả.
Hs: Báo cáo kết quả.
Gv: Kết luận và chốt kết quả đúng của hs.
Hoạt động 2: Thay thế.
Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa và tác dụng của công cụ tìm kiếm và thay thế được phần mềm soạn thảo cung cấp.
Hoạt động cá nhân
Gv: Giao nhiệm vụ:
- Đọc nội dung mục 2 trang 7,8.
- Thực hành theo các yêu cầu.
- Công cụ thay thế là gì? Các bước thực hiện ra sao?
Hs: Thực hiện nhiệm vụ.
Gv: Quan sát hs làm việc, kịp thời phát hiện những khó khăn, vưỡng mắc và trợ giúp hs, hướng dẫn hs nếu cần.
Gv: Tổ chức cho hs báo cáo kết quả.
Hs: Báo cáo kết quả.
Gv: Kết luận và chốt kết quả đúng của hs.
1. Tìm phần văn bản.




- Công cụ Tìm kiếm giúp người dùng tìm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) nào đó trong văn bản.
- Các bước thực hiện:
B1: Vào bảng chọn Home, nhóm lệnh Editing, chọn lệnh Find (phím tắt Ctrl+F).
B2: Nhập kí tự cần tìm trong khung Navigation xuất hiện bên trái màn hình.
Để hủy tìm kiếm nháy nút X bên phải khung Navigation.


2. Thay thế.



- Cộng cụ thay thế giúp người dùng tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm được bằng