Tuần 1
Thứ.............. ngày ..... tháng .....năm .....
Tiết 1 : ôn tập các số đến 100 000

I.Mục đích - Yêu cầu
Giúp HS :
- Ôn tập về đọc, viết các số trong phạm vi 100 000.
- Ôn tập viết tổng thành số.
- Ôn tập về chu vi của một hình.
II. Đồ dùng dạy học.
- GV vẽ sẵn bảng số trong bài tập 2 lên bảng. III.Các hoạt động dạy học
HĐ GV
TG
HĐHS

A.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS:
B . Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài
2. HD ôn tập
*Bài1.
- Gọi HS nêu YC của bài, sau đó YC HS tự làm bài.
- Khi chữa bài YC HS nêu quy luật của các tia số a và các số trong dãy số b.GV có thể đặt câu hỏi gợi ý như:
a)- Các số trên tia số được gọi là những số gì?
- Hai số đứng liền nhau trên tia số thì hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?
b)- Các số trong dãy số này gọi là những số tròn gì?
- Hai số đứng liền nhau trong dãy số thì hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?
- Như vậy, bắt đầu từ số thứ hai trong dãy này thì mỗi số bằng số đứng ngay trước nó thêm 1000 đơn vị.
*Bài2.


- Gọi 3 HS lên bảng, YC HS1 đọc các số trong bài, HS 2 viết số , HS 3 phân tích số.




*Bài3.
- YC HS đọc bài mẫu và hỏi: Bài tập YC chúng ta làm gì?
- YC HS tự làm bài.
- GV nhận xét

*Bài4.
- Muốn tính chu vi của một hình ta làm như thế nào?
- Nêu cách tính chu vi của hình MNPQ và giải thích vì sao em làm như vậy?
- Tương tự hình GHIK.
- YC HS tự làm bài.

C. Tổng kết dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài sau .
1`
32`
1`
31`














































2`
-Kiểm tra đồ dùng học tập




- 1 HS nêu YC.
- HS cả lớp làm vào vở , 2HS lên bảng ,
nhận xét chữa bài .


+... được gọi là dãy số tròn nghìn.

+....hơn kém nhau 1000 đơn vị.


+ ... là các số tròn nghìn.

+ ... hơn kém nhau 1000 đơn vị.






- HS đọc đề bài , tự làm bài vào vở rồi chữa bài .( 2 HS lên bảng)
- Tự KT chéo lẫn nhau
- 3 HS lên bảng thực hiện YC.
VD:
+ HS 1 đọc: sáu mươi ba nghìn tám trăm năm mươi.
+ HS 2 viết: 63 850
+ HS 3 nêu: Số 63 850 gồm 6 chục nghìn, 3 nghìn, 8 trăm, 5 chục, 0 đơn vị.

- HS cả lớp làm vào vở , 2 HS lên bảng ,
nhận xét chữa bài .

- HS nêu YC của bài
- HS phát biểu ý kiến.




- HS cả lớp làm vào vở , 3HS lên bảng ,
-Nhận xét chữa bài .
- Tự KT chéo lẫn nhau




Bổ SUNG
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….





Thứ.............. ngày ..... tháng .....năm .....
Tiết 2 : ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp theo)
I.Mục đích - Yêu cầu
- Ôn tập về bốn phép tÝnh đã học trong ph