Ngày dạy: 28/8/2019
Ngày soạn: /9/2019
Tiết: 1-2:

Văn học sử: TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM

I/ Mục tiêu bài học:
Kiến thức:
- Nắm được những kiến thức chung nhất, tổng quát nhất về hai bộ phận của văn học Việt Nam (VHDG và VH viết) và quá trình phát triển của văn học viết VN (VHTĐ và VHHĐ)
- Nắm vững hệ thống vấn đề về:
+ Thể loại của VHVN
+ Con người trong VHVN
Kĩ năng: Nhận diện được nền văn học dân tộc, nêu được các thời kì lớn và các giai đoạn cụ thể trong các thời kì phát triển của nền VH dân tộc.
Thái độ: Bồi dưỡng niềm tự hào về truyền thống văn hoá của dân tộc qua di sản văn học được học. Từ đó, có lòng say mê với VHVN
Định hướng phát triển năng lực:
+ Năng lực giải quyết vấn đề (giải quyết các câu hỏi, bài tập, nhiệm vụ, yêu cầu mà GVđề ra).
+ Năng lực tự học, tự khám phá tri thức, thu thập thông tin.
+ Năng lực hợp tác (phối hợp với các thành viên g/quyết các câu hỏi, bài tập, …)
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo
- Học sinh: sgk, soạn bài và đọc bài
III/ Phương pháp, phương tiện:
- Đàm thoại, thuyết trình, hoạt động nhóm, luyện tập thực hành
- Tia chớp, đặt câu hỏi, quan sát tranh, chia nhóm
IV/Tổ chức các hoạt động học tập
1. Hoạt động khởi động
Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại những kiến thức đã học, tạo hứng thú để kết nối với bài học.
Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: Quan sát tranh
Hình thức: cá nhân
Thời gian: 4 phút
2. Hoạt động hình thành nội dung kiến thức:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu các bộ phận hợp thành văn học Việt Nam
Mục tiêu: Hs nắm được những kiến thức cơ bản về văn học Việt Nam gổm do hai bộ phận hợp thành là văn học dân gian và văn học viết
PP/KTDH: giao việc về nhà, kỹ thuật tia chớp
Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu.
Thời gian: 20 phút
Lịch sử văn học của bất cứ dân tộc nào đều là lịch sử tâm hồn của dân tộc ấy. Để cung cấp cho các em nhận thức những nét lớn về văn học nước nhà, chúng ta tìm hiểu tổng quan văn học Việt Nam.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức

? Văn học Việt Nam gồm mấy bộ phận lớn ?

? Hãy trình bày những nét lớn của văn học dân gian ? ( tóm tắt SGK )
H/S đọc sgk từ “văn học viết… kịch thơ”

? Các thể loại của VHDG?









? Văn học viết là gì? Nêu sự khác nhau giữa VHDG và VH viết?










? Các thể loại của VH viết?

I/ Các bộ phận hợp thành văn học Việt Nam?
1 . Văn học dân gian
- Khái niệmVHDG: Là những sáng tác tập thể của nhân dân lao động được truyền miệng từ đời này sang đời khác. Những trí thức có thể tham gia sáng tác. Song những sáng tác đó phải tuân thủ theo đặc trưng của VHDG và trở thành tiếng nói, tình cảm chung của nhân dân
- Các thể loại của VHDG:
+ Truyện cổ DG bao gồm: thần thoại, sử thi, truyền thuyết, cổ tích truyện cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn.
+ Thơ ca DG bao gồm: tục ngữ, câu đố, ca dao, vè, truyện thơ.
+ Sân khấu DG bao gồm : chèo, tuồng, cải lương…
- Đặc trưng của VHDG là tính truyền miệng, tính tập thể và tính thực hành trong các sinh hoạt khác nhau của đời sống cộng đồng.
2. Văn học viết
- Khái niệm: văn học viết là sáng tác của trí thức được ghi lại bằng chữ viết, là sáng tạo của cá nhân, văn học viết mang dấu ấn của tác giả.
- Chữ viết: Hình thức văn tự của văn học viết được ghi lại bằng ba thứ chữ : Hán, Nôm, Quốc ngữ. Một số ít bằng chữ Pháp.
+ Chữ Hán là văn tự của người Hán.
+Chữ Nôm dựa vào chữ hán mà đặt ra.
+Chữ quốc ngữ sử dụng chữ cái La tinh để ghi âm tiếng Việt. Từ thế kỉ XX trở lại đây, văn học Việt Nam chủ yếu viết bằng chữ quốc ngữ.
- Hệ thống thể loại : Phát triển theo