Ngày soạn: 03/09/2016
Ngày: 05/09/2016
12/09/2016
19/09/2016

Chủ đề 1 : 3 TIẾT
Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM
A. MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ:
Học sinh cần đạt được:
- Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản: Nêu được nội dung chủ đề , hìh ảnh, màu sắc của tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
- Kể ra được các hoạt động đặc trưng của các em trong mùa hè. Lựa chọn các hoạt động yêu thích và tạo hình được dáng người phù hợp với hoạt động đó.
- Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn mình.
B. CHUẨN BỊ:
1. Học sinh: Giấy A4, keo dán, chì tẩy, màu.
2. Giáo viên: Tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi, bài HS năm trước
C. QUY TRÌNH:
+ Phương pháp:
- Liên kết học sinh với tác phẩm
- Vẽ cùng nhau.
+ Hình thức tổ chức : HĐ cá nhân, HĐ nhóm.
D. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh

TIẾT 1:
I. Ổn định tổ chức:
- Nêu yêu cầu đồ dùng học tập cần cho môn học
II. Bài mới
1. * Khởi động: GV đặt câu hỏi gợi mở :
? Mùa hè vừa qua các con đã được tham gia các hoạt động gì?
Những hoạt động vui chơi trong hè rất bổ ích, lí thú và các e sẽ được thể hiện những hoạt động đó trong chủ đề 1 này
– Ghi bảng:
2. Hoạt động 1: Thường thức tranh thiếu nhi vẽ về mùa hè:
- Hoạt động nhóm:
- Gv đặt câu hỏi gợi mở:
? Kể cho bạn nghe về hoạt động của mình trong hè? Với ai? ở đâu?
? Cảnh thiên nhiên của mùa hè ntn?
- Giới thiệu tranh thiếu nhi vẽ về màu hè. Phát mỗi nhóm 1 bứ tranh để thường thức.
- Hướng dẫn HS trả lời theo phiếu bài tập:
? Trong tranh có những hình ảnh nào ? hình ảnh nào là nổi bật nhất?
? các nhân vật trong tranh đang là gì?
? Các động tác được thể hiện ntn|?
? Kể tên màu sắc trong tranh? Màu sắc ấy diễn tả điều gì?
? Em thích bức tranh này không ? vì sao?
- Mời đại diện nhóm lên trình bày phần thảo luận của nhóm mình.
- Giáo viên tổng kết: Nội dung hình ảnh và màu sắc của mỗi tranh khác nhau nhưng đều thể hiện các hoạt động vui chơi trong mùa hè. Các hình ảnh sinh động các động tác phù hợp cách xắp xếp tranh hợp lí và đẹp mắt. Màu sắc rõ ràng có đậm nhạt màu sắc rực rỡ thể hiện thời gian không gian của mùa hè . Cuốn hút được người xem.
TIẾT 2:
3. Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện:
- Hướng dẫn HS chọn nội dung
? Em sẽ vẽ những hoạt động vui chơi gì trong mùa hè?
? Động tác của nhân vật ntn?
? Khi vẽ vẽ bộ phận nào trước?
? Trang phục của nhân vật ntn?
- Gv chốt: Có rất nhiều hoạt động vui chơi trong ngày hè : bơi, nhảy dây , đá bóng, đọc chuyện… khi vẽ nhân vật cần lưu ý:
+ Vẽ phác các bộ phận chính : đầu , mính, chân tay thể hiện dáng người đang hoạt động.
+ Vẽ chi tiết
+ Vẽ màu.
4. Hoạt động 3: Vẽ cùng nhau:
- Hướng dẫn học sinh vẽ theo nhóm.
+ Chọn nội dung thể hiện : Vẽ về cảnh vui chơi gì
+ Mỗi thành viên nhóm chịu trách nhiệm vẽ 1 nhân vật mà mình yêu thích .
+ Vẽ theo trí nhớ hoặc theo tưởng tượng hoặc quan sát.
+ Cắt rời dáng người khỏi giấy tạo kho hình ảnh.
- Tạo tranh tập thể:
+ Sắp xếp các hình ảnh dán vào khổ giấy to thành bố cục.( Lưu ý: có hình ảnh chính, phụ, trước , sau)
+ Vẽ thêm hình ảnh phụ như cây , nhà, mây…
+ Tô mầu hoàn thiện bức tranh.
- Thảo luận về nội dung tranh.
TIẾT 3
5.Tổ chức trưng bầy giới thiệu và đánh giá sản phẩm:
- Hs hoàn thành tranh ở tiết trước.
- Treo tranh
- Hướng dẫn HS thuyết trình sản phẩm của nhóm.
- Gọi nhóm khác nhận xét.
- Bình chọn tác phẩm đẹp nhất
III. Tổng kết chủ đề:
- Đánh giá các tiết học
- Các nhóm đánh giá ý thức học