Đại số 8 HỌC KỲ I
đề I. PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC
Mục tiêu của chủ đề:
-Về kiến thức: Học sinh nhớ được quy tăc về các phép tính: Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức, chia đa thức cho đơn thức. Hiểu được thuật toán chia đa thức.
+ Hiểu và nhớ được các hằng đẳng thức đáng nhớ.
+ Nắm chắc các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
-Về kỹ năng: + Học sinh có kỹ năng thực hiện thành thạo các phép nhân và chia đơn thức, đa thức.
+ Học sinh vân dụng tôt các hằng đẳng thức đngs nhớ vào giải toán.
+ Học sinh vận dụng thành thạo các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
-Về thái độ: học sinh có tính tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó, trung thực tự trọng.
- Định hướng phát triển năng lực học sinh: Năng lực chung: Năng lực tính toán,năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề, NL sáng tạo, NL tự quản lý, NL giao tiếp, NL hợp tác,NL sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, NL sử dụng ngôn ngữ. Năng lực chuyên biệt: NL tư duy, NL mô hình hóa toán học.

Tuần 1
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
I) MỤC TIÊU:
- Về kiến thức: HS biết được quy tắc nhân đơn thức với đa thức
- Về kĩ năng: HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức
- thái độ: Rèn luyện tính cẩn thẩn, chính xác trong tính toán. Học sinh có tính tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.
Định hướng phát triển năng lực học sinh: Năng lực chung: Năng lực tính toán,năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề, NL sáng tạo, NL tự quản lý, NL giao tiếp, NL hợp tác,NL sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, NL sử dụng ngôn ngữ. Năng lực chuyên biệt: NL tư duy, NL mô hình hóa toán học.
II) Phương tiện dạy học:
GV : Giáo án, bảng phụ, SGK.
HS : Ôn tập quy tắc nhân một số với một tổng, nhân 2 đơn thức, bảng nhóm.
III)Tiến trình dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: GV giới thiệu chương trình đại số lớp 8 -GV nêu yêu cầu về sách vở , dụng cụ học tập, ý thức và phương pháp học tập bộ môn toán.
GV giới thiệu chủ đề I : Trong chủ đề I chúng ta tiếp tục học về phép nhân và phép chia các đa thức, các hằng đẳng thức đáng nhớ, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu “Nhân đơn thức với đa thức”
Hs mở mục lục trang 134 SGK để theo dõi.

HS ghi lại các yêu cầu của GV để thực hiện



HS nghe giới thiệu nội dung kiến thức sẽ học trong chương.



Hoạt động 2: Quy Tắc
HĐTP 2.1: Làm ?1
GV : Cho đơn thức 5x
-Hãy viết một đa thức bậc hai bất kỳ gồm 3 hạng tử
-Nhân 5x với từng hạng tử của đa thức vừa viết.
-Cộng các tích tìm được
GV chữa bài và giảng chậm rãi cách làm cho HS
GV yêu cầu HS làm ?1
GV cho 2 HS từng bàn kiểm tra bài làm của nhau.
GV kiểm tra và chữa bài của vài HS
GV giới thiệu : Hai VD vừa làm là ta đã nhân một đơn thức với