Ngày soạn 20/8/2018
Ngày giảng:
Tiết
Lớp 7A2
Lớp 7A3

Tiết 1
23/8
22/8

Tiết 2



Tiết 3



Chủ đề 3. SINH HỌC CƠ THỂ( 16 TIẾT)
BÀI 8 ( Tiết 1, 2, 3): TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
I. CHUẨN BỊ CỦA GV - HS
1- GV: Tư liệu về sự trao đổi chất
2- HS: + nghiên cứu bài
+ Ôn lại kiến thức KHTN 6: Bài 12: Trao đổi nước và dinh dưỡng khoáng ở cây xanh; Bài 13: Quang hợp ở cây xanh
* Dự kiến nội dung tiết dạy:
- Tiết 1: Từ đầu đến phần 1. Trao đổi nước( trao đổi nước ở thực vật)
- Tiết 2: từ nhu cầu nước ở người đến hết mục 2. Sự dinh dưỡng
- Tiết 3: Từ trao đổi khí đến hết.
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn định tổ chức:
Tiết
Lớp 7A2
Lớp 7A3

Tiết 1



Tiết 2



Tiết 3



2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Các hoạt động.
Hoạt động của GV- HS
Nội dung

- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân nghiên cứu và ghi nhớ mục tiêu cuả bài.
A/ Hoạt động khởi động
- Thực hiện như sách hướng dẫn
- GV nêu vấn đề: Qua những hoạt động trên ta thấy: Trong cơ thể sinh vật nói chung: con người, thực vật kể cả động vật luôn diễn ra các quá trình trao đổi chất, sự chuyển hóa các chất: biến đổi chất này thành chất khác để tạo ra năng lượng cho cơ thể hoạt động.
? Vậy trao đổi chất ở cấp độ cơ thể sinh vật gồm những quá trình nào? Sự chuyển hóa các chất diễn ra như thế nào? Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng có MQH với nhau như thế nào.
B/ Hoạt động hình thành kiến thức
- Yêu cầu cá nhân nghiên cứu thông tin, sau đó thảo luận nhóm bàn.
? Hoàn thành chú thích ở H8.1
- Hs: 1 – Hơi nước; 2 – Khí cacbonic 3 – Khí oxi ; 4 – Ánh sáng 5 – Tinh bột ; 6 – Nước và muối khoáng
7 – Muối khoáng ; 8 – Chất thải
? Cây xanh đã trao đổi những chất gì với môi trường.
- Hs: Cây xanh đã trao đổi với môi trường: nước, các chất dinh dưỡng, khí oxi, cacbonic.
? Em hãy dự đoán, điều gì sẽ xảy ra nếu cây ngừng trao đổi những chất trên với môi trường ?
- HS: Cây không sinh trưởng, sinh trưởng chậm hay cây chết,…
? Sự trao đổi chất giữa cây xanh và môi trường có ý nghĩa gì?
GV chốt


- GV chiếu H8.2: HDHS quan sát: chiều mũi tên
- Yêu cầu hs đọc kĩ thông tin kết hợp quan sát hình.
? Trao đổi nước ở TV gồm những quá trình nào, mối quan hệ giữa các quá trình đó trong đời sống của cây?
? Nhu cầu nước của các loại cây khác nhau ntn? Nhận xét hàm lượng nước ở các cơ quan của thực vật.
- Hoạt động cặp đôi: Dựa vào thông tin trên trao đổi thống nhất trả lời 2 câu hỏi:
? Nước có vai trò gì đối với cây?
? Vai trò của quá trình thoát hơi nước qua lá.
- Hs báo cáo:
– Vai trò của nước với cây là : + Nước là thành phần cấu tạo của cây: nước chiếm khối lượng lớn trong cơ thể thực vật. + Nước tham gia vào các hoạt động trao đổi chất của cây : là nguyên liệu của quá trình quang hợp. + Nước là môi trường diễn ra các hoạt động trao đổi chất trong cây. – Vai trò của quá trình thoát hơi nước qua lá là : + Nhờ có quá trình thoát hơi nước qua lá, cây hút được nước và muối khoáng. + Thoát hơi nước giúp cây làm mát
- Gv: Cho hs liên hệ thực tế khi trồng rau một vài ngày không tưới nước thì cây có hiện tượng gì?
- Liên hệ thực tế: Làm thế nào em biết được cây thoát hơi nước qua lá?
- Hs: vận dụng thực tế trả lời
- Gv: Người có cần nước không và nhu cầu nước ở người có gì khác với cây.
- Hs nghiên cứu thông tin SGK/61,62, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
? Nước chiếm bao nhiêu % khối lượng cơ thể.
? Ý nghĩa của quá trình toát mồ hôi với cơ thể.
? Nếu một ngày cơ thể không được bổ sung nước thì sẽ ntn.
? Đưa nước vào