PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO – QUẬN PHÚ NHUẬN
TRƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT NIỀM TIN
















MÔN TIẾNG VIỆT

BÀI 7: TRƯỜNG CỦA EM
(6 TIẾT)











Giáo viên dạy: Lê Thị Ngọc Thủy
Hạ Đình Luân
Lớp: 1A4





Tháng 10/2017
Mục tiêu
Sau khi học sinh được quan sát, hướng dẫn, đàm thoại và thực hành, học sinh có khả năng:
- Chỉ/ nói các biểu tượng: giảng bài, phát quà, học bài, chia cơm, khám bệnh, mở cửa.
- Chỉ/ nói các biểu tượng: chữ thập đỏ, vệ sinh.
- Luyện mẫu câu: trả lời câu “Các bạn đang làm gì?” theo mẫu của giáo viên.
- Đọc thuộc lòng bài thơ: “Em yêu trường em”
- Viết nét ngang.
Chuẩn bị
- Tranh ảnh các biểu tượng: chữ thập đỏ, WC, giảng bài, phát quà, trang hoạt động của học sinh …
- Bài thơ “Em yêu trường em”
- Giấy tập viết, giấy vẽ.
- Tranh các hoạt động của học sinh.
III. Các hoạt động chi tiết:

Nội dung
Hoạt động của giáo viên

Tiết 1
- Nghe tên gọi các biểu tượng
- Chỉ/ nói các biểu tượng theo giáo viên.
Hoạt động 1: Giới thiệu tên bài
- Học sinh xem một số hình ảnh các nhân viên trong trường.
- Học sinh gọi tên một số nhân viên trong trường.
- Giáo viên mở rộng tên người và chức danh trong trường.
Hát và vận động theo bài: “Trường của cháu là trường mầm non”.
Hoạt động 2: Hoạt động ở trường
- Quan sát hình ảnh một số hoạt động trong trường mà trẻ tham gia.
- Gọi tên các hoạt động, học sinh lặp lại.
- Giáo viên chỉ và học sinh gọi tên hình ảnh.

Tiết 2
- Làm quen mẫu câu: “Các bạn/ bạn đang làm gì?” Và trả lời theo mẫu của giáo viên: “ Các bạn đang …”
- Thực hành câu trả lời.
Hoạt động 1: Ôn tập
- Gọi tên một số biểu tượng: chữ thập đỏ, nhà vệ sinh,…
Hoạt động 2: Quan sát tranh.
- Quan sát một số tranh “hoạt động của các bạn”.
- Nghe câu hỏi “Các bạn đang làm gì?” và trả lời tự phát.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời đúng. Hình thành mẫu câu trả lời.
Hát và vận động theo bài: “Lớp chúng mình rất vui”.
Hoạt động 3: Luyện tập trả lời
Quan sát và trả lời tranh hoạt động của học sinh theo mẫu câu trả lời.
Đọc sách, vui chơi, …

Tiết 3
- Thực hành mẫu câu.
Hoạt động 1: Ôn tập.
- Chỉ và gọi tên tranh biểu tượng: chữ thập đỏ, phòng vệ sinh…
Hoạt động 2: Thực hành mẫu câu trả lời.
- Quan sát và trả lời tranh hoạt động theo gợi ý của giáo viên, trẻ tự trả lời.

Tiết 4
- Nghe thơ: Em yêu trường em”. Hiểu nghĩa từ.
- Nghe thơ và đọc theo.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài thơ
- Giới thiệu bài thơ “Em yêu trường em”
- Đọc lần 1 cho học sinh nghe.
- Giải thích một số từ mới: bạn thân, cô giáo hiền, cắp sách tới trường.
Học sinh lặp lại các từ, cụm từ mới.
Vận động theo bài hát “Em yêu trường em”
Hoạt động 2: Nghe và lặp lại.
- Đọc lại bài thơ lần 2.
- Cho học sinh lặp lại tên bài thơ, cả lớp, cá nhân.
- Lặp lại từng câu theo giáo viên, giáo viên sửa sai cho trẻ. cá nhân, cả lớp.
- Giáo viên đọc bài thơ lần 3, học sinh nghe và lặp lại.

Tiết 5
- Tập viết nét ngang qua vẽ sóng biển.
- Tập tô nét ngang.
Hoạt động 1: Đồ nét ngang
- Giới thiệu nét ngang.
- Học sinh dùng ngón tay kẻ nét ngang theo đường ngang của giáo viên.
- Học sinh vẽ nét ngang trong không khí.
- Tập đồ nét ngang theo dấu chấm.
Vận động theo bài: “Bé yêu biển lắm.”
Hoạt động 2: Vẽ sóng biển.
- Giới thiệu cảnh biển.
- Vẽ sóng biển bằng nét ngang.

Tiết 6
- Tập viết nét ngang.
Hoạt động 1: Ôn tập.
- Ôn tranh biểu tượng, chỉ