Tiết PPCT: 13
Tuần CM: 7
Bài 7: CHƯƠNG II
BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN

BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
(tiết 1)
1. MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
HS biết:
Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn.
HS hiểu:
Cấu tạo của bảng tuần hoàn: ô, chu kì, nhóm nguyên tố (nhóm A, nhóm B).
1.2.Kĩ năng:
HS thực hiện được:
Từ vị trí trong bảng tuần hoàn của nguyên tố (ô, chu kì) suy ra cấu hình electron và ngược lại.
HS thực hiện thành thạo:
Xác định vị trí nguyên tố trong BTH.
1.3.Thái độ:
Tích cách:
Xây dựng tính tích cực, chủ động, hợp tác, có kế hoạch và tạo cơ sở cho HS yêu thích bộ môn hóa học.
Thói quen:
Rèn luyện thái độ làm việc khoa học, nghiêm túc.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng HTTH.
Ô nguyên tố.
Chu kì, nhóm.
Mối liên hệ giữa cấu hình và vị trí nguyên tố.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên:
Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (to) hoặc trên powerpoint.
3.2. Học sinh:
Học bài cũ, làm bài tập và chuẩn bị bài mới theo các nội dung mà GV đã căn dặn ở tiết trước.
4. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2. Kiểm tra miệng: Không.
4.3. Tiến trình bài học:



HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: ( 5 phút)
Sơ lược về sự phát minh ra bảng tuần hoàn

Gv yêu cầu học sinh đọc, gv thông tin thêm.
Sơ lược về sự phát minh ra bảng tuần hoàn

Hoạt động 2: (10 phút)
Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn

- Giá trị nào đặc trưng cho hạt nhân và nguyên tử ?
- Hs: Điện tích hạt nhân và số khối
- Gv đưa bảng tuần hoàn, chỉ cho hs số thứ tự của nguyên tố, yêu cầu học sinh quan sát và cho biết các nguyên tố được sắp xếp theo thứ tự dựa trên điều gì?
- Yêu cầu hs viết cấu hình e của 3 nguyên tố trên 1 hàng, nhận xét diểm giống nhau, rút ra kết luận gì?
- Yêu cầu hs viết cấu hình của 3 nguyên tố trên 1 cột, nhận xét, kết luận

- Gv thông tin về e hoá trị
I/ NGUYÊN TẮC SẮP XẾP CÁC NGUYÊN TỐ TRONG BẢNG TUẦN HÒAN:

( Các nguyên tố được xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử.



( Các nguyên tố mà nguyên tử có cùng số lớp electron trong nguyên tử được xếp thành một hàng.
( Các nguyên tố mà nguyên tử có cùng số electron hóa trị trong nguyên tử được sắp xếp thành một cột.
* Electron hóa trị là những electron có khả năng tham gia hình thành liên kết hóa học (e lớp ngoài cùng hoặc phân lớp kế ngoài cùng chưa bão hoà)


Hoạt động 3: (23 phút)
Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn

- Gv thông tin về ô nguyên tố, số hiệu nguyên tử
- Gv yêu cầu hs dựa vào SGK cho biết ô nguyên tố chứa những thông tin gì?
- Vd: Ô nguyên tố nhôm, yêu cầu hs xác định các thông tin
- Yêu cầu một số hs khác xác định thông tin của một số nguyên tố trong bảng tuần hoàn






- Các nguyên tố có chung đặc điểm gì dược xếp vào một hàng?
- Hs: Cùng số lớp electron
- Vậy chu kì là gì?
- Hs trả lời
- Gv đưa bảng tuần hoàn, yêu cầu hs quan sát, cho biết số nguyên tố trong mỗi chu kì
- Gv: Các em có nhận xét gì về số lớp e với số thứ tự chu kì?
- Hs trả lời










- Gv thông tin về phân loại chu kì



- Ta có nhận xét gì về chu kì, về nguyên tố đầu và cuối chu kì?


- Gv thông tin về họ Lantan và Actini
II/ CẤU TẠO BẢNG TUẦN HOÀN
1. Ô nguyên tố:
- Mỗi nguyên tố hóa học được xếp vào một ô của bảng gọi là ô nguyên tố.