Ngày soạn:03/01/2014
Ngày dạy: 09/ 01/2014
Chủ đề 1:
TậP HợP Z CáC Số NGUYÊN
A. MụC TIÊU
1. Kiến thức;
- Củng cố khái niệm Z, N, thứ tự trong Z, tìm giá trị tuyệt đối đối của một số nguyên
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện về bài tập so sánh hai só nguyên, cách tìm giá trị tuyệt đối, các bài toán tìm x.
3. Thái độ:
- Tích cực, thoải mái, tự giác tham gia vào trong các hoạt động
- Có ý thức hợp tác, chủ động sáng tạo trong học tập
B. Chuẩn bị
- Giáo viên: Kiến thức cơ bản, các dạng bài tập
- Học sinh: Kiến thức cơ bản về khái niệm Z, N, thứ tự trong Z, tìm giá trị tuyệt đối đối của một số nguyên
C. NộI DUNG
I. Câu hỏi ôn tập lý thuyết
Câu 1: Lấy VD thực tế trong đó có số nguyên âm, giải thích ý nghĩa của số nguyên âm đó.
Câu 2: Tập hợp Z các số nguyên bao gồm những số nào?
Câu 3: Cho biết trên trục số hai số đối nhau có đặc điểm gì?
Câu 4: Nói tập hợp Z bao gồm hai bộ phận là số tự nhiên và số nguyên âm đúng không?
Câu 5: Nhắc lại cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số?
II. Bài tập
Dạng 1:
Bài 1: Trong các câu sau câu nào đúng? câu nào sai?
a/ Mọi số tự nhiên đều là số nguyên.
b/ Mọi số nguyên đều là số tự nhiên.
c/ Có những số nguyên đồng thời là số tự nhiên.
d/ Có những số nguyên không là số tự nhiên.
e/ Số đối của 0 là 0, số đối của a là (–a).
g/ Khi biểu diễn các số (-5) và (-3) trên trục số thì điểm (-3) ở bên trái điểm (-5).
h/ Có những số không là số tự nhiên cũng không là số nguyên.
ĐS: Các câu sai: b/ g/
Bài 2: Trong các câu sau câu nào đúng? câu nào sai?
a/ Bất kỳ số nguyên dương nào xũng lớn hơn số nguyên ân.
b/ Bất kỳ số tự nhiên nào cũng lớn hơn số nguyên âm.
c/ Bất kỳ số nguyên dương nào cũng lớn hơn số tự nhiên.
d/ Bất kỳ số tự nhiên nào cũng lớn hơn số nguyên dương.
e/ Bất kỳ số nguyên âm nào cũng nhỏ hơn 0.
ĐS: Các câu sai:
Bài 3: a/ Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần
2, 0, -1, -5, -17, 8, 2012, -2013
b/ Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần
-103, -2004, 15, 9, -5, 2004, -2012; 2013
Hướng dẫn
a/ - 2013,-17. -5, -1, 0, 2, 8, 2012
b/ 2013, 2004, 15, 9, -5, -103, -2004, -2012
Bài 4: Trong các cách viết sau, cách viết nào đúng?
a/ -3 < 0 b/ 5 > -5 c/ -12 > -11
d/ |9| = 9 e/ |-2004| < 2004 f/ |-16| < |-15|
ĐS: Các câu sai: c/ e/ f/
Bài 5: Cho tập hợp M = { 0; -10; -8; 4; 2}
a/ Viết tập hợp N gồm các phần tử là số đối của các phần