Giáo án HK I TD 6- TTTC Bóng đá

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Ngọc Lợi (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:54' 22-08-2009
Dung lượng: 796.5 KB
Số lượt tải: 307
Nguồn:
Người gửi: Vũ Ngọc Lợi (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:54' 22-08-2009
Dung lượng: 796.5 KB
Số lượt tải: 307
Số lượt thích:
0 người
Phòng Giáo dục Bình Sơn
Trường THCS Bình Thanh GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6
Bài: LỢI ÍCH TÁC DỤNG CỦA TDTT
(PPCT: 01 )
Người soạn: Vũ Ngọc Lợi
I/ Mục tiêu:
- Lí thuyết: Lợi ích tác dụng cuả TDTT.
* Yêu cầu:
-Học sinh hiểu được nội dung chính, tự giác thực hiện việc tập luyện ở nhà.
II/ Phương tiện, địa điểm:
1-Địa điểm: Tại sân tập trường THCS Bình Thanh.
2-Phương tiện: Sân tập đảm bảo vệ sinh an toàn, còi TDTT.
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
I/ Phần mở đầu:
A.Nhận lớp:
- trung, ổn định lớp, , báo cáo
- GV nhận lớp, nắm tình hình sức khoẻ của HS.
- GV phổ biến nội dung yêu cầu của tiết học.
B.Khởi động
- Chạy khởi động
- Tại chỗ xoay các khớp: cổ tay, chân, gối, hông.
- Ép dọc, ép ngang.
08 phút
02 phút
06 phút
01 vòng
2x8 nhịp
Đội hình nhận lớp
( x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
(
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
II/ Phần cơ bản:
*Lợi ích tác dụng của TDTT
-Giới thiệu về môn GDTC trong nhà trường.
- Mối liên hệ giữa trí tuệ và sức khỏe.
- Tác dụng của TDTT tới sự phát triển cơ thể con nguời.
-Lợi ích của việc tập luyện TDTT.
-Học sinh cần làm gì để có sức khỏe tốt phục vụ cho việc học tập?
-Học sinh cần tập luyện như thế nào để có sức khỏe tốt?
-Một số hướng dẫn cho học sinh tập luyện ở nhà.
32phút
05 phút
10 phút
10 phút
07 phút
GV giảng giải, HS chú ý tập trung lắng nghe.
( x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV cho từng tổ thảo luận, ghi bảng phụ và giải thích ý kiến của từng nhóm. Sau đó GV tổng kết các ý kiến và thống nhât một số ý kiến, bổ sung ý còn thiếu sót .
GV giảng giải, HS chú ý tập trung lắng nghe.
III/ Phần kết thúc
- Củng cố bài học.
- Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò, hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
05 phút
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Một số điều chú ý cần rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Phòng Giáo dục Bình Sơn
Trường THCS Bình Thanh GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6
Bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI THỂ DỤC.
(PPCT: 02 )
Người soạn: Vũ Ngọc Lợi
I/ Mục tiêu:
-ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay các hướng, cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp.
-Bài TD: Học 3 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực.
* Yêu cầu:
-Học sinh hiểu được nội dung chính, tự giác thực hiện việc tập luyện ở nhà.
II/ Phương tiện, địa điểm:
1-Địa điểm: Tại sân tập trường THCS Bình Thanh.
2-Phương tiện: Sân tập đảm bảo vệ sinh an toàn, còi TDTT.
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
I/ Phần mở đầu:
A.Nhận lớp:
- trung, ổn định lớp, , báo cáo
- GV nhận lớp, nắm tình hình sức khoẻ của HS.
- GV phổ biến nội dung
Trường THCS Bình Thanh GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6
Bài: LỢI ÍCH TÁC DỤNG CỦA TDTT
(PPCT: 01 )
Người soạn: Vũ Ngọc Lợi
I/ Mục tiêu:
- Lí thuyết: Lợi ích tác dụng cuả TDTT.
* Yêu cầu:
-Học sinh hiểu được nội dung chính, tự giác thực hiện việc tập luyện ở nhà.
II/ Phương tiện, địa điểm:
1-Địa điểm: Tại sân tập trường THCS Bình Thanh.
2-Phương tiện: Sân tập đảm bảo vệ sinh an toàn, còi TDTT.
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
I/ Phần mở đầu:
A.Nhận lớp:
- trung, ổn định lớp, , báo cáo
- GV nhận lớp, nắm tình hình sức khoẻ của HS.
- GV phổ biến nội dung yêu cầu của tiết học.
B.Khởi động
- Chạy khởi động
- Tại chỗ xoay các khớp: cổ tay, chân, gối, hông.
- Ép dọc, ép ngang.
08 phút
02 phút
06 phút
01 vòng
2x8 nhịp
Đội hình nhận lớp
( x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
(
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
II/ Phần cơ bản:
*Lợi ích tác dụng của TDTT
-Giới thiệu về môn GDTC trong nhà trường.
- Mối liên hệ giữa trí tuệ và sức khỏe.
- Tác dụng của TDTT tới sự phát triển cơ thể con nguời.
-Lợi ích của việc tập luyện TDTT.
-Học sinh cần làm gì để có sức khỏe tốt phục vụ cho việc học tập?
-Học sinh cần tập luyện như thế nào để có sức khỏe tốt?
-Một số hướng dẫn cho học sinh tập luyện ở nhà.
32phút
05 phút
10 phút
10 phút
07 phút
GV giảng giải, HS chú ý tập trung lắng nghe.
( x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV cho từng tổ thảo luận, ghi bảng phụ và giải thích ý kiến của từng nhóm. Sau đó GV tổng kết các ý kiến và thống nhât một số ý kiến, bổ sung ý còn thiếu sót .
GV giảng giải, HS chú ý tập trung lắng nghe.
III/ Phần kết thúc
- Củng cố bài học.
- Thả lỏng, hồi tĩnh.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò, hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
05 phút
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Một số điều chú ý cần rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Phòng Giáo dục Bình Sơn
Trường THCS Bình Thanh GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6
Bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- BÀI THỂ DỤC.
(PPCT: 02 )
Người soạn: Vũ Ngọc Lợi
I/ Mục tiêu:
-ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay các hướng, cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp.
-Bài TD: Học 3 động tác: Vươn thở, Tay, Ngực.
* Yêu cầu:
-Học sinh hiểu được nội dung chính, tự giác thực hiện việc tập luyện ở nhà.
II/ Phương tiện, địa điểm:
1-Địa điểm: Tại sân tập trường THCS Bình Thanh.
2-Phương tiện: Sân tập đảm bảo vệ sinh an toàn, còi TDTT.
III/ Tiến trình lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
I/ Phần mở đầu:
A.Nhận lớp:
- trung, ổn định lớp, , báo cáo
- GV nhận lớp, nắm tình hình sức khoẻ của HS.
- GV phổ biến nội dung
 








Các ý kiến mới nhất