§1. các định nghĩa
Tiết 1-2
I) Mục tiêu :
1) Về kiến thức :
HS nắm được khái niệm vec tơ, vectơ-không, hai vectơ cùng phương, không cùng phương, cùng hướng, ngược hướng và 2 vectơ bằng nhau . Chủ yếu nhất là HS biết được khi nào hai vectơ bằng nhau :
2) Về kỹ năng :
-Biết xác định 2 vectơ cùng phương, không cùng phương, cùng hướng, ngược hướng và 2 vectơ bằng nhau
3) Về tư duy và thái độ :
- Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận
- Hiểu được toán học bắt nguồn từ thực tiễn
- Biết quy lạ về quen .
II) Chuẩn bị phương tiện dạy học :
HS : đọc trước bài ở nhà
GV : Chuẩn bị giáo án và các bài tập thực tế
III) Phương pháp :
Cơ bản dùng PP gợi mở vấn đáp thông qua các HĐ điều khiển tư duy
IV) Tiến trình bài giảng :
Tiết 1 :
Hoạt động 1: Hình thành khái niệm vec tơ :

Hoạt động của HS
Hoạt động của GV

- Nghe và hiểu nhiệm vụ
- Đại diện HS trả lời câu hỏi 1
- Đại diện HS nêu khái niệm vectơ
- Ghi nhận khái niệm

- Đại diện HS trả lời câu hỏi
- Đại diện HS nêu khái niệm vectơ- không
- Ghi nhận khái niệm
- Cho HS đọc mục 1 và trả lời câu hỏi 1 SGK và nêu định nghĩa véctơ
- GV chính xác khái niệm và cho HS ghi nhận khái niệm .
- Cho HS ghi nhận cách kí hiệu vectơ
- Cho HS phân biệt vectơ với đoạn thẳng
- Cho HS nêu khái niệm vectơ - không
- GV chính xác khái niệm và cho HS ghi nhận khái niệm .


Hoạt động 2: Hai vectơ cùng phương, cùng hướng :

Hoạt động của HS
Hoạt động của GV

-- Nghe và hiểu nhiệm vụ
- Đại diện HS trả lời câu hỏi



- Đại diện HS nêu khái niệm vectơ
- Ghi nhận khái niệm


- Đại diện HS nêu nhận xét
- Ghi nhận kết quả
- Tiếp thu nhiệm vụ và tìm phương án đúng trả lời
- Cho HS đọc mục 2 SGK và trả lời các câu hỏi sau
+VD : Cho tam giác ABC, M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC . Trên hình vẽ đó em hãy chỉ ra giá của các vectơ AB, BC, AC và chỉ ra các vectơ cùng phương, cùng hướng .
+ Cho HS nêu khái niệm hai vectơ cùng phương
+ GV chính xác khái niệm và cho HS ghi nhận khái niệm .
+ GV nêu chú ý về phương của của vectơ - không
+ HS nêu nhận xét về hướng của 2 vectơ cùng phương và hướng của vectơ - không .
Luyện tập : Cho HS đọc và làm các bài tập 2, 3 trang 8 SGK


Tiết 2 :
Hoạt động 3: Hai vectơ bằng nhau :

Hoạt động của HS
Hoạt động của GV

- Tiếp thu nhiệm vụ
- Đại diện HS trả lời câu hỏi



- Ghi nhận khái niệm

- Đại diện HS trả lời câu hỏi