Ngày soạn: 13/ 08/2013
Ngày dạy: 16/ 08/ 2013
Lớp dạy: 7B
PHẦN HÌNH HỌC
CHƯƠNG I: ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC-ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
TIẾT 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
A. Mục tiêu
Học sinh giải thích được thế nào là góc đối đỉnh.
Nêu được tính chất: Hai góc đối đình thì bằng nhau.
Học sinh vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước.
Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình.
Bước đầu tập suy luận.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
GV: SGK; thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ.
HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng.
C. Tiến trình dạy học
* Ổn định tổ chức lớp :
Kiểm tra sĩ số : 7B : ....../ 35

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Giới thiệu chương I hình học 7


Nội dung chương I chúng cần nghiên cứu các khái niệm cụ thể như:
Hai góc đối đỉnh.
Hai đường thẳng vuông góc
Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng.
Hai đường thẳng song song
Tiền đề Ơclít về đường thẳng song song
Khái niệm định lí.
GV: Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu khái niệm đầu tiên của chương: Hai góc đối đỉnh.


Hoạt động 2:
1) Thế nào là hai góc đối đỉnh (15’)


Đưa hình vẽ hai góc đối đỉnh (vẽ ở bảng phụ ).

Thực hiện ?1:

Em hãy nhận xét quan hệ về đỉnh, về cạnh của Ô1 và Ô3; của M1 và M2; của  và B.
* Giới thiệu: Ô1 và Ô3 có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia ta nói Ô1 và Ô3 là hai góc đối đỉnh. Còn M1 và M2: Â và B không phải là hai góc đối đỉnh.

- Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh?

* Yêu cầu HS nhắc lại ( Bảng phụ )
- Cho HS làm ? 2 trang 81 SGK
- Vậy hai đường thẳng cắt nhau sẽ tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh ?
* Quay trở lại với H2, H3, yêu cầu HS giải thích tại sao hai góc M1 và M2 lại không phải là hai góc đối đỉnh.
- Cho góc xÔy, em hãy vẽ góc đối đỉnh với góc xOy?
Trên hình bạn vừa vẽ còn cặp góc đối đỉnh nào không?

- Em hãy vẽ hai đường thẳng cắt nhau và đặt tên cho các cặp góc đối đỉnh được tạo thành.






* Định nghĩa ( SGK trang 81).


* AD: ?2
Ô2 và Ô4 cũng là hai góc đối đỉnh vì: tia Oy’ là tia đối cảu tia Ox’ và tia Ox là tia đối của tia Oy.

Hình 2 : Góc M1, M2 không phải là 2 góc đối đỉnh vì Mb và Mc không phải là 2 tia đối nhau .
Vì tia Mb và tia Mc không tạo thành một đường thẳng.
Hình 3: Hai góc A và B không đối đỉnh vì hai cạnh của góc này không là tia đối của 2 cạnh góc kia.


Hoạt động 3
Tính chất của 2 góc đối đỉnh

Hoạt động nhóm?3 SGK
Các nhóm thảo luận và đại diện các nhóm trình bày kết quả.





Hoạt động 4: Củng cố
Lần lượt gọi hs lên bảng chữa bài.
Nhận xét và chữa bài của bạn.




Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.

3/ Bài tập
Làm tại lớp bài 1; 2; 3 (SGK trang 86).

Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
Học thuộc định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh. Học cách suy luận.
Biết vẽ góc đối đỉnh với 1 góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với nhau.
3) Bài tập: Bài 3, 4, 5 (trang 83 SGK)
HS khá: Bài 1,2,3 (trang 73, 74 SBT)
4) Giờ sau luyện tập.

Ngày soạn: 18/ 08/2013
Ngày dạy: 22/ 08/ 2013
Lớp dạy: 7B
TIẾT 2: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu
- Học sinh nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất: hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
- Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình.
- Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước..
- Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập.
B. Chuẩn bị
Giáo viên; SGK, thước