Chương 1
PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG
TRONG MẶT PHẲNG

Phần 1
GIỚI THIỆU CHUNG
I. CẤU TẠO CHƯƠNG TRÌNH.
§1. Phép biến hình.
§2. Phép tịnh tiến.
§3. Phép đối xứng trục.
§4. Phép đối xứng tâm.
§5. Phép quay.
§6. Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau.
§7. Phép tự vị.
§8. Phép đồng dạng.
Câu hỏi và bài tập ôn tập chương I.
1. Mục đích của chương.
Chương 1 nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về các phép dời hình và các phép đồng dạng trong mặt phẳng, đặc biệt là các tính chất của nó. Học xong chương này yêu cầu học sinh nắm được các yêu cầu sau:
* Các định nghĩa phép dời hình: Khái niệm về phép biến hình, phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, đối xứng tâm, phép vị tự, phép quay và phép đồng dạng.
* Các tính chất và biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến, phép đối xứng trục, đối xứng tâm, phép vị tự, các tính chất của phép quay.
* Trục đối xứng và tâm đối xứng của một hình.
2. Một số cần chú ý khi dạy chương I.
Chương I, là chương quan trong mở đầu cho môn hình học mới, đó là các phép biến hình trong mặt phẳng. Khi nêu khái niệm, GV cần nêu nhấn mạnh các thành tố của khái niệm đó, chẳng hạn, đối với phép vị tự phải nhấn mạnh tâm vị tự và tỉ số vị tự, hai phép vị tự khác nhau khi nào? …
Khi học chương này, GV phải cho HS thấy được tầm quan trọng của các phép biến hình, biết vận dụng trong việc giải toán.
II. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Nắm được toàn bộ kiến thức cơ bản trong các chương đã nêu trên.
* Hiểu các khái niệm về các phép biến hình.
* Hiểu ý nghĩa các tính chất của các phép biến hình.
* Hiểu và vận dụng được các mối quan hệ của các phép biến hình trong việc giải toán.
2. Kĩ năng.
* Xác định nhanh ảnh của một điểm qua một phép biến hình nào đó.
* Xác định được ảnh của một hình qua một phép biến hình nào đó.
* Hai hình bằng nhau khi nào?
3. Thái độ
Học xong chương này HS sẽ liên hệ được với nhiều vấn đề thực tế sinh động, liên hệ được với những vấn đề hình học đã học ở lớp dưới, mở ra một cách nhìn mới về hình học. Từ đó, các em có thể tự mình sáng tạo ra những bài toán hoặc những dạng toán mới.
Kết luận: Khi học xong chương này HS cần làm tốt các bài tập trong sách giáo khoa và làm được các bài kiểm tra trong chương.

Phần 2
CÁC BÀI SOẠN
§1. Phép biến hình ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức.
HS nắm được:
1. Khái niệm phép biến hình.
2. Liên hệ được với những phép biến hình đã học ở lớp dưới.
2. Kĩ năng.
- Phân biệt được các phép biến hình.
- Hai phép biến hình khác nhau khi nào.
- Xác định được ảnh của một điểm, của một hình qua một phép biến hình.
3. Thái độ.
- Liên hệ được với nhiều vấn đề có trong thực tế với phép biến hình.
- Có nhiều sáng tạo trong hình học.
- Hứng thú học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Chuẩn bị của GV.
* Hình vẽ 1.1 trang 4 SGK.
* Thước kẻ, phấn màu, …
2. Chuẩn bị của HS.
Đọc bài trước ở nhà, có thể liên hệ các phép biến hình đã học ở lớp dưới.
III. PHÂN PHỐI THỜI LƯỢNG
Bài này khoảng 30 phút đến 45 phút tùy theo khả năng của mỗi lớp HS.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
A. ĐẶT VẤN ĐỀ.
Câu hỏi 1.
Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo. Qua O hãy xác định mối quan hệ của A và C; B và D; AB và DC.
GV: Cho HS trả lời và hướng đến khái niệm phép đối xứng tâm.
Câu hỏi 2.
Cho một véctơ và một điểm A.
a) Hãy xác định B sao cho =
b) Hãy xác định B’ sao cho =
c) Nêu mối quan hệ giữa