Trường THCS Tân Tiến
Tuần: 1
Tiết: 1
Ngày soạn: 16/8/2009
Ngày Dạy: 18/8/2009



CHƯƠNG XI: CHÂU Á
Bài 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÝ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN CHÂU Á
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
* Sau bài học cần giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Hiểu được sâu sắc đặc điểm về vị trí địa lý, kích thước của châu á
- Khai thác và nhận biết được những đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu lục.
2. Về kỹ năng
- Củng cố và phát triển kỹ năng đọc, phân tích, so sánh các yếu tố địa lý trên bản đồ.
- Phát triển tư duy địa lý, giải thích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên.
3. Về thái độ
- Yêu mến môn học và phát triển tư duy về môn địa lý, tìm ra những kiến thức có liên quan đến môn học. Hình thành ý thức với việc bảo vệ các nguồn tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường sống.
II. CHUẨN BỊ
1. Tài liệu tham khảo:
- SGK Địa lí 8
- SGV Địa lý 8 + Địa lí tự nhiên Châu Á
2. Thiết bị dạy và học:
- Bản đồ vị trí địa lý của Châu Á trên địa cầu.
- Bản đồ tự nhiên Châu Á
- Lược đồ địa hình, khoáng sản và sông hồ Châu Á
3. Phương pháp:
- Phương pháp pháp vấn, tích hợp,
- Thảo luận nhóm và Trực quan
III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- giáo viên tiến hành kiểm tra kiến thức bài học trong quá trình dạy bài mới.
3. Bài mới
* Chúng ta đã cùng tìm hiểu thiên nhiên, kinh tế xã hội Châu Phi, Châu Mỹ, Châu Nam Cực, Châu Đại Dương và Châu Âu qua chương trình địa lý lớp 7.
Sang phần địa lý lớp 8 ta sẽ tìm hiểu thiên nhiên, con người Châu Á, một châu lục rộng lớn nhất, có lịch sử phát triển lâu đời nhất, có điều kiện tự nhên phức tạp và đa dạng. Tính phức tạp, đa dạng đó được thể hiện trước hết qua cấu tạo địa hình và sự phân bố khoáng sản.
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung

1. Hoạt động 1 - Hoạt động nhóm
Tìm hiểu vị trí địa lý và kích thước của châu lục
GVtreo bản đồ vị trí địa lý của Châu á lên bảng yêu cầu học sinh quan sát.
-> GV cho học sinh thảo luận nhóm, chia cả lớp thành 5 nhóm nhỏ, mỗi nhóm cử nhóm trưởng và thư ký ghi kết quả thảo luận của nhóm. Yêu cầu mỗi nhóm quan sát lược đồ vị trí của Châu á trên địa cầu và trả lời các câu hỏi.
- Châu á có diện tích là bao nhiêu? Nằm trên lục địa nào?
- Điểm cực bắc và cực nam phần đất liền nằm trên những vĩ độ địa lý nào?
Châu á tiếp giáp với những đại dương và châu lục nào?




- Chiều dài từ điểm cực bắc đến điểm cực nam, chiều rộng từ bờ tây sang bờ đông nơi lãnh thổ mở rộng nhất là bao nhiêu km?

- Bằng hiểu biết của mình em hãy so sánh
diện tích của châu á so với các châu lục khác?
Học sinh thảo luận trong 5 phút. Sau khi HS thảo luận xong, giáo viên gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả.
Các nhóm khác bổ sung, nhận xét.
GV tổng kết.
GV có thể gọi đại diện các nhóm lên chỉ trên bản đồ những kiến thức cần thiết về vị trí địa lý, kích thước, nơi tiếp giáp.
Diện tích Châu á chiếm 1/3 diện tích đất nổi trên Trái Đất, lớn gấp rưỡi Châu Phi, gấp 4 lần Châu Âu....
Những đặc điểm của vị trí địa lý, kích thước lãnh thổ Châu á có ý nghĩa rất sâu sắc, làm phân hóa khí hậu và cảnh quan tự nhiên đa dạng, thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ duyên hải vào nội địa.
2. Hoạt động 2
Tìm hiểu đặc điểm địa hình và khoáng sản
-> GV treo lược đồ địa hình và khoáng sản Châu á lên bảng, yêu cầu học sinh quan sát.
- Bằng sự hiểu biết của mình em hãy cho biết thế nào là "sơn nguyên"?
"Sơn nguyên":
Là những khu vực đồi núi rộng lớn, có bề mặt tương đối bằng phẳng. Các SN được hình thành trên các vùng nền cổ hoặc các KV núi già bị quá trình bào mòn lâu dài. Các SN có độ cao thay đổi, SN có thể đồng nghĩa với cao nguyên.
->