Phần một
THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG

Tiết PPCT: 1
Bài 1: DÂN SỐ

Ngày dạy:……………



I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Dân số và tháp tuổi.
- Dân số là nguồn lao động của một địa phương.
- Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số.
- Hậu quả của sự bùng nổ dân số đối với các nước đang phát triển.
2. Kĩ năng:
- Hiểu và nhận biết được sự gia tăng dân số và bùng nổ dân số qua biểu đồ dân số.
- Rèn luyện kĩ năng đọc và khai thác thông tin từ các biểu đồ dân số và tháp tuổi.
3. Thái độ:
- Ý thức về vai trò của chính sách dân số, bảo vệ tài nguyên và môi trường.
II. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, bản đồ dân cư và các đô thị thế giới, tranh vẽ 3 dạng tháp tuổi.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 7.
III. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, bản đồ dân cư và các đô thị thế giới, tranh vẽ 3 dạng tháp tuổi.
- Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 7.
IV. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1 phút) Kiểm diện.
2. Kiểm tra miệng: Không.
3. Giảng bài mới: (35 phút)
HOẠT ĐỘNG 1 (8 phút)
(1) Mục tiêu:
a. Kiến thức: số dân của của thế giới, đặc điểm của nguồn lao động.
b. Kĩ năng: Phân tích bảng số liệu về số dân.
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: Đàm thoại, phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan.
- Phương tiện dạy học: H1.1.
(3) Các bước của hoạt động:

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Giới thiệu thuật ngữ dân số và một vài số liệu nói về dân số nước ta.
Vậy trong các cuộc điều tra dân số, người ta cần tìm hiểu những điều gì ?

Giáo viên giới thiệu sơ lược hình 1.1 sách giáo khoa và đặt câu hỏi:
Tổng số trẻ em từ khi mới sinh ra cho đến 4 tuổi ở mỗi tháp ước tính có bao nhiêu bé trai và bao nhiêu bé gái ?
So sánh số người trong độ tuổi lao động ?
Nhận xét hình dạng 2 tháp tuổi ?
Căn cứ vào tháp tuổi cho biết đặc điểm gì của dân số ? (Giáo viên giới thiệu 3 dạng tháp tuổi cơ bản)


1. Dân số, nguồn lao động:

Các cuộc điều tra dân số cho biết tình hình dân số, nguồn lao động của một địa phương, một quốc gia.






Tháp tuổi cho biết đặc điểm cụ thể của dân số qua giới tính, độ tuổi, nguồn lao động hiện tại và tương lai của địa phương.

HOẠT ĐỘNG 2 (7 phút)
(1) Mục tiêu:
a. Kiến thức: sự gia tăng dân số của thế giới, nguyên nhân và hậu quả.
b. Kĩ năng: Phân tích bảng số liệu.
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: Đàm thoại, phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan.
- Phương tiện dạy học: H1.2.
(3) Các bước của hoạt động:

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Hướng dẫn tìm hiểu khái niệm tỉ lệ gia tăng tự nhiên qua tỉ lệ sinh và tỉ lệ tử.
Quan sát hình 1.3 và 1.4, cho biết tỉ lệ gia tăng dân số là khoảng cách giữa các yếu tố nào ? Ý nghĩa của khoảng cách rộng, hẹp ?
Quan sát hình 1.2, cho biết dân số thế giới bắt đầu tăng:
Tăng nhanh vào năm nào ?
Tăng vọt từ năm nào ?
Giải thích nguyên nhân ?




2. Dân số thế giới tăng nhanh trong thế kỉ XIX và thế kỉ XX:










Dân số thế giới tăng nhanh nhờ những tiến bộ về kinh tế - xã hội và y tế.

HOẠT ĐỘNG 3 (20 phút)
(1) Mục tiêu:
a. Kiến thức: sự gia tăng dân số của thế giới, nguyên nhân và hậu quả.
b. Kĩ năng: Phân tích bảng số liệu.
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: Đàm thoại, phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan.
- Phương