Tuần:10 Ngày soạn:02/11/2012
Tiết:20 Ngày dạy: 05/11/2012




I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS phải:
1. Kiến thức: Trình bày thế mạnh kinh tế của vùng, thể hiện ở một số ngành : công nghiệp, nông nghiệp và lâm nghiệp, sự phân bố các ngành đó.
- Nêu tên các trung tâm kinh tế và các ngành kinh tế của từng trung tâm.
2. Kĩ năng:
- Phân tích bản đồ ( lược đồ) kinh tế vùng để hiểu và trình bày sự phân bố các ngành kinh tế trong vùng.
- Phân tích bảng số liệu để hiểu và trình bày tình hình phát triển kinh tế của vùng.
3. Thái độ: Bảo vệ & khai thác hợp lí các nguồn tài nguyên
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giáo viên: Lược đồ Vùng Trung Du và Miền Núi Bắc Bộ. Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
2. Học sinh:
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ:
Câu 1. Nêu những thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên của vùng TD&MNBB ?
Câu 2. Tại sao phát triển kinh tế nâng cao đời sống các dân tộc đi đôi với bảo vệ môi trường?
3. Bài mới:
Khởi động: “Vùng TD& MNBB là địa bàn phát triển nhiều ngành công nghiệp quan trọng như khai khoáng & thủy điện. Cơ cấu SX nông nghiệp đa dạng, đặc biệt là trồng cây CN, cây dược liệu, rau quả cận nhiệt và ôn đới. Các thành phố CN đang phát huy vai trò trung tâm của vùng”.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu ngành công nghiệp
* Bước 1: tìm hiểu thế mạnh công nghiệp của vùng:
- Dựa vào kiến thức đã học hãy cho biết:
? Vùng Trung du miền núi bắc bộ có những tiềm năng gì để phát triển ngành công nghiệp?
- Quan sát lược đồ H 18.1 SGK hãy cho biết:
? Trung du miền núi Bắc Bộ phát triển những ngành công nghiệp nào?
? Vì sao ngành công nghiệp năng lượng của vùng lại phát triển mạnh ở vùng Tây Bắc?
( Đầu nguồn các con sông lớn, lưu vực cao, đồ sộ, nhiều thác ghềnh )
?Vì sao ngành công nghiệp khai thác lại phát triển mạnh ở vùng Đông Bắc?
( Khu vực nhiều khoáng sản nhất nước ta)
* Bước 2: Tìm hiểu sự phân bố các ngành công nghiệp?
- Dựa vào lược đồ hình 18.1 hãy:
? Kể tên và xác định trên lược đồ những nhà máy thuỷ điện và nhiệt điện của vùng?
? Nhà máy thuỷ điện nào có công suất thiết kế lớn nhất?
- GV mở rộng về nhà máy thủy điện Hòa Bình, Thác Bà, Lai Châu )
? Xác định các trung tâm công nghiệp luyện kim, cơ khí hoá chất?
- HS trả lời, bổ sung, GV chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 2: Tìm hiểu ngành nông nghiệp:
* Bucớ 1: Tìm hiểu về ngành trồng trọt:
? Phân tích các điều kiện tự nhiên của vùng tạo điều kiện cho ngành nông nghiệp phát triển ?
? Kể tên các sản phẩm trồng trọt của vùng?
? em có nhận xét gì về cơ cấu các sản phẩm nông nghiệp của vùng?
? Hiện nay ngành trồng trọt của vùng phát triển theo hướng nào?
? Kể tên và xác định địa bàn phân bố các cây công nghiệp lâu năm như chè, hồi, cà phê?
? Nhờ đâu mà cây chè chiếm trọng lớn về diện tích và sản lượng so với cả nước?
- GV mở rộng một số thương hiệu chè nổi tiếng có giá trị xuất khẩu :Mộc Châu, San, Tân Cương. . . . )
? Vì sao vùng có thể phát triển các sản phẩm của vùng cận nhiệt và ôn đới?
* Bước 2: Tìm hiểu ngành lâm nghiệp:
Hiện nay ngành lâm nghiệp của vùng phát triển theo hướng nào?
? Vì sao ngành lâm nghiệp của vùng góp phần bảo vệ môi trường sinh thái và nâng cao đời sống nhân dân.
* Bước 3: Tìm hiểu ngành chăn nuôi:
? Kể tên vật nuôi phổ biến trong vùng?
? Vì sao vùng có số lượng đàn trâu lớn nhất cả nước?
- Gv: Giới thiệu thêm về mô hình trang trại chăn nuôi bò ở vùng trung du miền núi Bắc Bộ và các thương hiệu sữa nổi tiếng của vùng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu ngành dịch vụ
* Bước 1: Tìm hiểu ngành thương mại:
- Qua H 18.1 Sgk hãy:
? Xác định các tuyến đường sắt, đường ô tô xuất phát từ thủ đô Hà Nội đi đến các thành phố, thị xã của các tỉnh biên