địa lý 9 năm học 2012-2013 theo sách chuẩn kiến thức kỹ năng mới năm học


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Tài liệu
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS

MÔN ĐỊA LÝ 9
(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên,
áp dụng từ năm 2012-2013)
LỚP 9
Cả năm: 37 tuần (52 tiết)
Học kì I: 19 tuần (35 tiết)
Học kì II: 18 tuần (17 tiết)

Nội dung
Thời lượng

Địa lí Việt Nam (tiếp theo)
II - Địa lí dân cư

5 tiết (4LT +1TH)

III - Địa lí kinh tế
11 tiết (9LT+2TH)

IV - Sự phân hoá lãnh thổ
24 tiết (17LT +7TH)

V - Địa lí địa phương
4 tiết (3LT +1TH)

Ôn tập
4 tiết

Kiểm tra
4 tiết

Cộng
52 tiết (33LT+11TH+4ÔT+4KT)

Học kì I, kết thúc ở bài 30: Thực hành: So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên.

địa lí 9 chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2012-2013
Bài 1
cộng đồng CÁC DÂN TỘC Ở VIỆT NAM



I.Mục tiêu
1.Kiến thức : HS cần
- Biết nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có số dân đông nhất. Các dân tộc nước ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
- Trình bày được tình hình phân bố các dân tộc ở nước ta
2.Kỹ năng
- Rèn luyện, củng cố kĩ năng đọc, xác định trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc.
3.Thái độ
- Giáo dục tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc.
II.Chuẩn bị
1. bị của học sinh
- Bản đồ phân bố dân tộc Việt Nam
- Tập sách “Việt Nam hình ảnh cộng đồng54 dân tộc” - NXB Thông tấn
- Tài liệu lịch sử về một số dân tộc ở Việt Nam.
2.Chuẩn bị của học sinh :
- Tìm hiểu trước bài mới
- SGK, vở bài tập, tập bản đồ.
III.Hoạt động dạy và học
1.Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
2.Bài mới :
* Mở bài. (1’)
Việt Nam – Tổ quốc của nhiều dân tộc. Các dân tộc cùng là con cháu của Lạc Long Quân – Âu cơ, cùng mở mang, gây dựng non sông, cùng chung sống lâu đời trên một đất nước. Các dân tộc sát cánh bên nhau trong suốt quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Bài học đầu tiên của môn địa lí lớp 9 hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu: Nước ta có bao nhiêu dân tộc; dân tộc nào giữ vai trò chủ đạo trong quá trình phát triển đất nước; địa bàn cư trú của cộng đồng các dân tộc Việt Nam được phân bố như thế nào trên đất nước ta.
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung

1: Tìm hiểu các dân tộc ở Việt Nam (20’ )








HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung

HĐ 1:(20’) Hướng dẫn HS Quan sát bộ ảnh đại gia đình các dân tộc Việt Nam.

GV: Dùng tập ảnh “Việt Nan hình ảnh 54 dân tộc” Giới thiệu một số dân tộc tiêu biểu cho các miền đất nước
Hỏi: Bằng hiểu biết của bản thân em hãy cho biết :
- Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Kể tên các dân tộc mà em biết ?
- Trình bày những nét khái quát về dân tộc Kinh và một số dân tộc khác ?
Hỏi: Quan sát H1.1 cho biết dân tộc nào chiếm số dân đông nhất ? chiếm tỉ lệ bao nhiêu ?
Hỏi (k): Dựa vào hiểu biết thực tế và SGK cho biết :
- Người Việt cổ còn có tên gọi gì?
- Đặc điểm dân tộc Việt và các dân tộc ít người ?
Hỏi: Kể tên một số sản phẩm thủ công têu biểu của các dân tộc ít người mà em biết ?




Hỏi (k): Hãy kể tên các vị lãnh đạo của Đảng và nhà nước ta, tên các vị anh hùng, các nhà khoa học có tiếng là người dân tộc ít người mà em biết ?
Hỏi (k): Cho biết vai trò của người Việt định cư ở nước ngoài đối với đất nước ?
* Chuyển ý