Tuần : ND :
Tiết :





I.MUC TIÊU :
1. Kiến thức :
Trình bày được sự chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất hướng từ Tây sang Đông, thời gian tự quay 1 vòng quanh trục của Trái Đất là 24 giờ (1 ngày đêm )
Trình bày được một số hệ quả của sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất
2. Kĩ năng :
Dựa vào hình vẽ mô tả hướng chuyển động của Trái Đất, sự lệch hướng chuyển động các vật thể trên bề mặt Trái Đất .
Tư duy, giao tiếp, làm chủ bản thân (HĐ 1,2)
3. Thái độ :
Tạo hứng thú học tập cho học sinh, tìm hiểu tự nhiên thế giới
II.TRỌNG TÂM :
Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất
III. CHUẨN BỊ :
GV: Quả địa cầu , đèn pin hoặc mô hình chuyển động Trái Đất.
HS : Tập bản đồ,
IV.TIẾN TRÌNH :
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
2. Kiểm tra miệng:
3.Bài mới :
3.1/Khám phá: Trái Đất có nhiều vận động , trong đó vận động tự quay quanh trục là một vận động chính củaTrái Đất .Vậy Trái Đất tự quay quanh trục sẽ để lại hiện tượng gì và hệ quả ra sao .Chúng ta sẽ tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay
3.2/Kết nối:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

* Hoạt động 1 :
-Gv giới thiệu quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất.
-Lưu ý: trục Trái Đất là trục do con người tưởng tượng, trục nối hai đầu cực . Trục có độ nghiêng 66033’ trên mặt phẳng quỹ đạo. Đó là trục tự quay quanh của Trái Đất.
-GV dùng tay đẩy quả Địa cầu quay đúng hướng 2 lần . Gọi 2 Hs thực hiện lại động tác trên.
-Quan sát hình 20, quả Địa Cầu cho biết Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng nào ?
-HS : Tây sang Đông
-Thời gian Trái đất tự quay quanh trục trong một ngày đêm được quy ước là bao nhiêu giờ ? 24 giờ
-Cùng một lúc trên Trái Đất có bao nhiêu giờ khác nhau ? 24
-GV cho HS quan sát H20 giới thiệu cho HS nắm về các khu vực giờ và giờ khu vực .
-Mỗi khu vực giờ rộng bao nhiêu độ ? (15o)
-Khu vực giờ gốc là khu vực có đường kinh tuyến gốc đi qua, được coi là khu vực 0 giờ (giờ G.M.T)
-Dựa vào bản đồ các khu vực giờ cho biết nước ta nằm ở khư vực giờ thứ mấy ?
-Giờ ở phía Đông và giờ phiá Tây có sự chênh lệch nhau như thế nào ? Phía Đông nhanh hơn phía Tây một giờ.
-GV hướng dẫn cách tính giờ
+ Giờ phía đông : Lấy khu vực giờ gốc cộng với số khu vực cách xa khu vực giờ gốc
+ Giờ phía tây : Lấy khu vực giờ gốc trừ đi số khu vực cách xa khu vực giờ gốc.
Thảo luận :nhóm (4 nhóm)
-Dựa vào H.20, cho biết khi ở khu vực giờ gốc là 7 giờ thì ở nước ta là mấy giờ ?( 7+7 =14 giờ)
-Tính giờ ở các thủ đô Matxcơva, Niu Đêli, Bắc Kinh, Tôkyô, Niu Ioóc?
-Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung.
-GV sử dụng H.20 (phóng to) chuẩn xác.
-GV giới thiệu đường đổi ngày quốc tế trên quả Địa cầu, bản đồ thế giới.
* Hoạt động 2 :
GV dùng đèn pin và quả Địa cầu chứng minh cho HS thấy hiện tượng ngày và đêm :
-Yêu cầu HS nhận xét : Nửa được chiếu sáng, nửa không được chiếu sáng gọi là gì ?
*Nếu Trái Đất đứng yên thì hiện tượng ngày , đêm trên Trái Đất sẽ ra sao ?
- HS :Ở khắp nơi trên Trái Đất hiện tượng ngày hoặc đêm sẽ kéo dài , không phải là 12 giờ
-GV : Trái Đất tự quay quanh trục để lại hệ quả gì ? Ngày đêm kế tiếp nhau trên trái đất
-GV bổ sung : Chính nhờ sự vận động tự quay của Trái Đất cũng lần lượt có 12 giờ ngày và 12 giờ đêm
Tại sao hằng ngày chúng ta thấy Mặt Trời , Mặt Trăng và các ngôi sao trên bầu trời chuyển động theo hướng từ Đông sang Tây?
HS ;…
GV diễn giảng :Trước đây người ta cho rằng Trái đất đứng yên còn Mặt Trời , Mặt Trăng và các ngôi sao quay xung quanh Trái đất ,thực ra đây chỉ là sự chuyển động giả mà thôi giống như khi