Trường THCS Quảng Tiến Kế hoạch dạy thêm
Môn toán lớp 8
Học kỳ II- năm học 2012- 2013

STT
Số
tiết
Tên bài dạy
Điều chỉnh

1
1,2,3

Bài tập phương trình bậc nhất một ẩn


2
4,5,6

Diện tích hình thang - Hình thoi



3
7,8,9
 Ôn về phương trình tích




4
10,11,12
Ôn định lí ta- let trong tam giác.



5
13,14,15
Ôn phương trình chứa ẩn ở mẫu



6
16,17,18
Ôn tính chất đường phân giác của tam giác


7
19.20.21

Ôn tập chung về phương trình


8
22,23,24
Ôn về Hai tam giác đồng dạng



9
25,26,27

Ôn về trường hợp đồng dạng của tam giác


10
28,29,30
Ôn về Bất đẳng thức



11
31,32,33

Ôn về Bất phương trình bậc nhất một ẩn


12
34,35,36

Ôn tập về bất phương trình


13
37,38,39
Ôn tập cuối năm



14
40,41,42
Ôn theo đề thi



15
43,44,45
Ôn theo đề thi



 Quảng Tiến, ngày 05 tháng 01 năm 2013
Giáo viên dạy


Cao Văn Thế





Ngày soạn : 20/1/2013
Ngày dạy : 25/1/2013(T1,2);20/2(T3)
Tiết 1,2,3 -Luyện tập phương trình bậc nhất một ẩn

I. Mục tiêu:
- HS được củng cố về định nghĩa phương trình bậc nhất.
- Rèn kĩ năng xét một số có là nghiệm của phương trình hay không.
- Rèn kĩ năng nhận dạng và giải phương trình bậc nhất một ẩn.

II. Chuẩn bị:
- GV: hệ thống bài tập.
- HS: kiến thức về phương trình bậc nhất.

III. Tiến trình
1. ổn định lớp: Vắng:

2. Bài mới.
Hoạt động của GV, HS
Nội dung

GV cho HS làm bài tập.
Dạng 1: Nhận dạng phương trình bậc nhất một ẩn.

Bài 1: Hãy chỉ ra các phương trình bậc nhất trong các phương trình sau:
a/ 2 + x = 0
b/ 3x2 - 3x + 1 = 0
c/ 1 - 12u = 0
d/ -3 = 0
e/ 4y = 12
? Thế nào là phương trình bậc nhất ?
*HS: Phương trình bậc nhất có dạng
a.x + b = 0, a 0.
GV yêu cầu HS lên bảng làm bài.
HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp làm bài vào vở.

Dạng 2: Giải phương trình bậc nhất.

Bài 1( cả hai lớp): Giải các phương trình sau:
a/ 7x - 8 = 4x + 7
b/ 2x + 5 = 20 - 3x
c/ 5y + 12 = 8y + 27
d/ 13 - 2y = y - 2
e/ 3 + 2,25x + 2,6 = 2x + 5 + 0,4x
f/ 5x + 3,48 - 2,35x = 5,38 - 2,9x + 10,42
? Nêu phương pháp giải phương trình bậc nhất?
*HS: Sử dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân.
Yêu