Ngày soạn : 2/1/2011
Ngày dạy : /1/2011 TUẦN 19
ĐẠO ĐỨC : EM YÊU QUÊ HƯƠNG (TIẾT 1)
I . MỤC TIÊU : Học xong bài này, HS biết :
-Biết làm những việc với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến , tự hào về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
-Giáo dục HS : Yêu quê hương mình.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh ảnh về quê hương
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/ Khởi động :
2/ Kiểm tra bài cũ :Hợp tác với những người xung quanh (tiết 2)
-Em hãy kể những việc mình có thể hợp tác với bạn bè .
-Biết hợp tác với những người xung quanh, công việc sẽ như thế nào ?
GV nhận xét
3/ Bài mới :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện Cây đa làng em
* Mục tiêu : HS biết được một biểu hiện cụ thể của tình yêu quê hương .
* Cách tiến hành :
- Gọi HS đọc truyện Cây đa làng em,trang 28, SGK.
- Cho HS thảo luận nhóm 4 theo các câu hỏi trong SGK .
- Mời đại diện nhóm trình bày
- GV kết luận : Bạn Hà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh . Việc làm đó thể hiện tình yêu quê hương của Hà .
Hoạt động 2 :Làm bài tập 1, SGK
* Mục tiêu : HS nêu được những việc cần làm để thể hiện tình yêu quê hương .
* Cách tiến hành :
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi để làm bài tập 1
- Mời đại diện một số nhóm trình bày
- GV kết luận :Trường hợp (a) , (b) , (c) , (d) ,(e) thể hiện tình yêu quê hương .
- GV yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK .
Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế
* Mục tiêu : HS kể được những việc các em đã làm để thể hiện tình yêu quê hương của mình .
* Cách tiến hành :
- Cho HS xem một vài tranh ảnh giới thiệu về quê hương .
- Cho HS trao đổi với nhau theo các gợi ý sau
+ Quê bạn ở đâu ? Bạn biết những gì về quê hương mình ?
+ Bạn đã làm gì để thể hiện tình yêu quê hương ?
- Mời một số HS trình bày trước lớp
- GV kết luận và khen một số HS đã biết thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể .
động 4: Củng cố, dặn dò :
- Gọi HS nhắc lại Ghi nhớ bài .
- Chuẩn bị bài sau :





- 1 HS đọc truyện
- HS thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày +Cả lớp trao đổi , bổ sung
- HS lắng nghe






- HS thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày + Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe

- 2 HS đọc Ghi nhớ

HS xem tranh

- HS trao đổi theo các gợi ý của GV
- HS trình bày + HS khác có thể nêu câu hỏi về những vấn đề mà mình quan tâm .
- HS lắng nghe .
- HS nhắc lại Ghi nhớ

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :


Ngày soạn : 2/1/2011
Ngày dạy : /1/2011 TUẦN : 20
ĐẠO ĐỨC : EM YÊU QUÊ HƯƠNG (TIẾT 2)

I . MỤC TIÊU :
-Biết làm những việc với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến , tự hào về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
-Giáo dục HS : Yêu quê hương mình ,góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Tranh ảnh về quê hương
-Giấy, bút màu .
-Dây, kẹp,nẹp để treo tranh
-Thẻ màu
-Các bài thơ, bài hát, . . . nói về tình yêu quê hương .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/ Khởi động :
2/ Kiểm tra bài cũ :Em yêu quê hương (tiết 1)
-Gọi 2 HS đọc thuộc phần Ghi nhớ trong SGK
-GV nhận xét chung bài cũ
3/ Bài mới :

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Giới thiệu bài : Em yêu quê hương (tiết 2)
Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ (bài tập 4, SGK)
* Mục tiêu : HS biết thể hiện tình cảm đối với quê hương
* Cách tiến hành :