Ngày soạn :27/08/2010
Ngày dạy :03-10/09/2010
TUẦN 1&2:
EM LÀ HỌC SINH LỚP 5
MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
HS lớp 5 là HS lớp lớn nhất trường , cần phải gương mẫu cho hs lớp dưới học tap.
Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5
Vui và tự hào là học sinh lớp 5.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Các bài hát về chủ đề trường em
Mi-crô không dây để chởi trò chơi Phóng viên
Các truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu
Giấy màu trắng và bút màu
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Tiết 1
Giới thiệu bài:
- Gthiệu: Bài đạo đức hôm nay chúng ta học: Em là HS lớp 5.
2) Dạy-học bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận
- GV treo tranh 3,4 tình huống như SGK, nêu tình huống cho HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
+ Tranh vẽ gì?
+ Em nghĩ gì khi xem tranh, ảnh trên?
+HS lớp 5 có gì khác so HS căc khối khác?
+Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lôp 5?
- GV kluận: Năm nay các em đã lên lớp 5, là HS lứon nhất trường. Vì vậy, HS lớp 5 cần phai gương mẫu về mọi mặt để các em HS các lớp khác học tập
Hoạt động 2: Làm bài tập1, SGK
- Cho HS nêu y/c bài tập 1.
-Cho HS thảo luận.
- GV giảng & kluận: Các điểm a,b, c, d, e trong bài tập 1 là những nhiệm vụ của HS lớp 5 mà chúng ta cần thực hiện. Bây giờ, chúng ta hãy tự liên hệ xem đã làm được những gì, còn những gì phải cố gắng.
Hoạt động 3: Bài tập 2, SGK
-Cho HS nêu y/c tự liên hệ
-Cho HS trình bày
-Kết luận
Hoạt động 4: Chơi trò chơi
-Cho HS phiên nhau đóng vai phóng viên phỏng vấn những nội dung sau:
+Theo bạn, HS lớp 5 cần phải làm gì?
+Bạn cảm thấy như thế nào khi là HS lớp 5?
+Bạn đã thực hiện được những điểm nào trong chương trình “Rèn luyện Đội viên”. . .
-Nhận xét và rút ra phần ghi nhớ như SGK
HĐ 5 : Củng cố dăïn dò:
-Y/c HS lập kế hoạch phấn đấu cho bản thân trong năm học này:
+Mục tiêu phấn đấu
+Những thận lợi, khó khăn bản thân
+Biện pháp khắc phục. . .
-Sưu tầm các bài thơ, bài hát, nói về gương của HS lớp 5
-Vẽ tranh về đề tài trường em
*Tiết 2:
1)Giới thiệu bài:
- Gthiệu: Bài đạo đức hôm nay chúng ta tiếp tục học: Em là HS lớp 5.
2)Dạy-học bài mới:
Hoạt động 1: Thảo luận về kế hoạch phấn đấu
-Từng HS trình bày kế hoạch cá nhân
- GV kluận: Để xứng đáng là HS lớp 5, chúng ta cần phải quyết tâm phấn đấu, rrèn luyện một cách có kế hoạch.
Hoạt động 2: Kể chuyện về các tấm gương HS lớp 5 gương mẫu
- Cho HS kể về HS lớp 5 gương mẫu
-Cho HS thảo luận về những điều có thể học từ các tấm gương đó.
- GV giảng & kluận: Chúng ta cần học tập theo các tấm gương tốt của bạn bè để mau tiến bộ
Hoạt động 3: Hát, múa, đọc thơ, vẽ tranh về chủ đề Trường em
-Cho HS giói thiệu tranh vẽ của mình
-Cho HS hát, múa, đọc thơ về chủ đề Trường em
-Nhận xét và ghi điểm
-Kết luận
3)Củng cố, dặn dò:
-Y/c HS học thuộc ghi nhớ trong SGK
-Sau bài học này các em luôn phấn đấu thực hiện mọi điều tốt để mình trở thành là tấm gương sáng và chuẩ bị cho bài học sau
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


- HS: Nhắc lại đề bài.




- HS: Chia nhóm qsát tranh trong SGK & th/luận.
- HS: Trao đổi.
- Đ/diện nhóm tr/bày ý kiến
- HS: Trả lời.







- HS: Làm việc theo nhóm đôi.
-Đ/diện nhóm tr/bày ý kiến
- HS: Trả lời.





-Tự suy nghĩ , đối chiếu việc làm của mình từ trước đến nay
-Vài HS nêu trước lớp.