` Ngày 13 tháng 8 năm 2016
Chương I : Số hữu tỷ - Số thực
Tiết 1: Bài 1 : Tập hợp Q các số hữu tỷ
A. Mục tiêu
- HS hiểu được k/n số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ. Bước đầu nhận biết được mqh giữa các tập hợp số N, Z, Q
- Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ
B. Chuẩn bị
GV: Sgk, giáo án, thước thẳng
HS: Ôn tập các kiến thức về số nguyên.
C. Tiến trình dạy- học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1:
? Giả sử có các số 3;- 0,5; 0;
;
em hãy viết mỗi số trên thành hai phân số bằng nó.

? Có thể viết mỗi số trên thành bao nhiêu phân số bằng nó.

- GV: Các số đó đều là số hữu tỷ.
Vậy em hiểu thế nào là số h/tỉ?

- GV: giới thiệu KH


- Yêu cầu HS làm ?1


HS: làm ?2





HS: làm Bài 1(7)

Hoạt động 2:

- HS: làm ?3
- Tương tự như các số nguyên ta có thể biểu diễn mọi số h/t trên trục số
- HS: xem VD1
-GV: HD biểu diễn số h/t
trên trục số
Chú ý chia đoạn thẳng đơn vị theo mẫu số, x/đ điểm biểu diễn số h/t theo tử số
-HS: làm t2 VD2
Lưu ý viết số h/t dưới dạng psố có mẫu dương
- GV: nhấn mạnh trên trục số điểm biểu diễn các số h/t x gọi là điểm x
Hoạt động 3:
- Muốn so sánh hai phân số ta làm ntn?


- Muốn s/s hai số h/t này ta làm ntn?
- Viết dưới dạng psố rồi s/s hai psố đó?



- Tương tự HS làm VD2
- Qua hai VD trên em hãy cho biết để s/s hai số h/t ta làm ntn?
- GV: giới thiệu số h/t dương âm






- Lưu ý:
> 0 nếu a, b cùng dấu

< 0 nếu a, b khác dấu
1 Số hữu tỷ
- Ta có: 3 =
=

- 0,5 =

Các số 3;- 0,5; 0;
;
gọi là các số h/t
- Số h/t là số viết dưới dạng p/số
với
a, b
Z, b
0
- KH: tập hợp các số h/t là Q
?1: 0,6 =
; -1,25 =

1
. Các số trên đều là các số h/t
?2: với a
Z thì a =
Q
với n
N thì n =
Q
Vậy số nguyên a số tự nhiên n đều là số h/t. Ta có N
Z
Q
Bài 1(7):
-3
N; -3
Z; -3
Q;

Z;

Q;
N
Z
Q
2. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số:

?3: Biểu diễn các số -1; 1; 2 trên trục số

-VD1: Biểu diễn số h/t
trên trục số


-VD2: Biểu diễn số h/t
trên trục số


3. So sánh hai số hữu tỉ:
?4: So sánh hai psố
và



-VD1: So sánh hai số h/t - 0,6 và

- 0,6 =

-VD2: S/s hai số h/t -3
và 0: -3
< 0
- Nếu x- Số h/t x > 0 gọi là số h/t dương
- Số h/t x < 0 gọi là số h/t âm
- Số h/t 0 không là số h/t dương cũng không là số h/t âm
?5: - Số h/t dương :

- Số h/t âm:

- Số h/t không dương không âm:


Hoạt động 4: Luyện tập – củng cố
Thế nào là số h/t? cho VD?
Để so sánh hai số h/t ta làm ntn?
S/s hai số h/t -0,75 và
, biểu diễn hai số