giao an cong nghe 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Mạnh
Ngày gửi: 20h:38' 02-11-2014
Dung lượng: 382.5 KB
Số lượt tải: 341
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Mạnh
Ngày gửi: 20h:38' 02-11-2014
Dung lượng: 382.5 KB
Số lượt tải: 341
Số lượt thích:
0 người
PHẦN I: TRỒNG TRỌT
CHƯƠNG I:
ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT
Tiết 1:
VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG
Mục tiêu:
Kiến thức :
+ Hiểu được vai trò của trồng trọt
+ Biết được nhiệm vụ của trồng trọt và một số biện pháp thực hiện
+ Hiểu được đất trồng là gì?
+ Vai trò của đất trồng đối với cây trồng
+ Đất trồng gồm những thành phần gì?
Kĩ năng :
Rèn luyện các thao tác trong lao động sản xuất trồng trọt để chuẫn bị bước vào cuộc sống sản xuất sau khi TN
Quan sát các loại đất
Thái độ :
Có hứng thú trong học tập kĩ thuật nông nghiệp và coi trọng sãn xuất trồng trọt.
Có ý thứ giử gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường đất
Chuẩn bị.
Chuẩn bị của giáo viên :
Tranh Hình 1 và một số tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học.
Thiết kế thí nghiệm hình 2a, 2b và sơ đồ 1
Chuẩn bị của học sinh : Đọc trước bài trong SGK
Các hoạt động dạy và học.
Ổn định lớp: (2 phút)
Kiểm tra bài cũ: Vì bài mở đầu nên không kiểm tra bài cũ
Vào bài mới: (2 phút)
Như các em đã biết , nước ta là một nước đa số sống bằng nghề nông nghiệp. Vì vậy trồng trọt và đất trồng có vai trò quan trọng trong nền kinh tế quốc dân. Vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế quốc dân là gì? Đất trồng có vai trò gì đối với sản xuất nông nghiệp và lâm nghiệp?
Nội dung kiến thức
Phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Vai trò và nhiệm vụ của ngành trồng trọt:
1.Vai trò của ngành trồng trọt:
TK:
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
- Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
- Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp
- Cung cấp nông sản để xuất khẩu
2. Nhiệm vụ của trồng trọt.
TK: Đảm bảo lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu
3. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần sử dụng những biện pháp gì ?
TK:
- Khai hoang, lấn biển.
- Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng,
- Aùp dụng biện pháp kĩ thuật tiên tiến.
II. Khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng:
1. Khái niệm về đất trồng
a. Đất trồng là gì?
TK: Đất trồng là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ trái đất, trên đó cây trồng có thể sinh sống và sản xuất ra sản phẩm.
b. Vai trò của đất trồng.
TK: Đất trồng là môi trường cung câp nước, chất dinh dưỡng, ôxi cho cây và giúp cây đứng vững
2. Thành phần của đất trồng:
TK: Đất trồng gồm 3 thành phần chính : Chất lỏng, chất rắn, chất khí. Trong đó chất rắn gồm chất vô cơ và chất hữu cơ
HĐ 1:
GV hướng dẫn HS, cho HS quan sát Hình 1 SGK
GV hướng dẫn HS chỉ từng mũi tên.
- Vai trò thứ 1 của trồng trọt là gì ?
- Vai trò thứ 2 của trồng trọt là gì ?
- Vai trò thứ 3 của trồng trọt là gì ?
- Vai trò thứ 4của trồng trọt là gì ?
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm rút ra kết luận.
GV có thể hỏi bổ sung thêm.
- Kể tên một số cây lương thực, thực phẩm, công nghiệp mà em biết?
GV chốt lại cho học sinh ghi bài
GV dẫn dắt học sinh dựa vào vai trò để đi đến nhiệm vụ
VD : Sản xuất nhiều lúa ngô, khoai, sắn là nhiệm vụ của sản xuất nào?
GV chốt lại cho học sinh ghi bài
GV cho các nhóm làm phiếu học tập trong SGK
- Sử dụng giống mới, năng suất cao, bón phân đầy đủ, phòng trừ sâu bệnh nhằm mục đích gì ?
- Khai hoang lấn biển nhằm mục đích gì?
- Tăng vụ trên đơn vị diện tích như thế nào?
Sau khi các nhóm trả lời
GV rút ra kết luận cho cả lớp
GV chốt lại ý kiến cho học sinh gi bài
HĐ 2:
GV chia lớp làm 4 nhóm
- Cây trồng muốn sống
CHƯƠNG I:
ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT
Tiết 1:
VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG
Mục tiêu:
Kiến thức :
+ Hiểu được vai trò của trồng trọt
+ Biết được nhiệm vụ của trồng trọt và một số biện pháp thực hiện
+ Hiểu được đất trồng là gì?
+ Vai trò của đất trồng đối với cây trồng
+ Đất trồng gồm những thành phần gì?
Kĩ năng :
Rèn luyện các thao tác trong lao động sản xuất trồng trọt để chuẫn bị bước vào cuộc sống sản xuất sau khi TN
Quan sát các loại đất
Thái độ :
Có hứng thú trong học tập kĩ thuật nông nghiệp và coi trọng sãn xuất trồng trọt.
Có ý thứ giử gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường đất
Chuẩn bị.
Chuẩn bị của giáo viên :
Tranh Hình 1 và một số tranh ảnh liên quan đến nội dung bài học.
Thiết kế thí nghiệm hình 2a, 2b và sơ đồ 1
Chuẩn bị của học sinh : Đọc trước bài trong SGK
Các hoạt động dạy và học.
Ổn định lớp: (2 phút)
Kiểm tra bài cũ: Vì bài mở đầu nên không kiểm tra bài cũ
Vào bài mới: (2 phút)
Như các em đã biết , nước ta là một nước đa số sống bằng nghề nông nghiệp. Vì vậy trồng trọt và đất trồng có vai trò quan trọng trong nền kinh tế quốc dân. Vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế quốc dân là gì? Đất trồng có vai trò gì đối với sản xuất nông nghiệp và lâm nghiệp?
Nội dung kiến thức
Phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Vai trò và nhiệm vụ của ngành trồng trọt:
1.Vai trò của ngành trồng trọt:
TK:
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
- Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
- Cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp
- Cung cấp nông sản để xuất khẩu
2. Nhiệm vụ của trồng trọt.
TK: Đảm bảo lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng trong nước và xuất khẩu
3. Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần sử dụng những biện pháp gì ?
TK:
- Khai hoang, lấn biển.
- Tăng vụ trên đơn vị diện tích đất trồng,
- Aùp dụng biện pháp kĩ thuật tiên tiến.
II. Khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng:
1. Khái niệm về đất trồng
a. Đất trồng là gì?
TK: Đất trồng là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ trái đất, trên đó cây trồng có thể sinh sống và sản xuất ra sản phẩm.
b. Vai trò của đất trồng.
TK: Đất trồng là môi trường cung câp nước, chất dinh dưỡng, ôxi cho cây và giúp cây đứng vững
2. Thành phần của đất trồng:
TK: Đất trồng gồm 3 thành phần chính : Chất lỏng, chất rắn, chất khí. Trong đó chất rắn gồm chất vô cơ và chất hữu cơ
HĐ 1:
GV hướng dẫn HS, cho HS quan sát Hình 1 SGK
GV hướng dẫn HS chỉ từng mũi tên.
- Vai trò thứ 1 của trồng trọt là gì ?
- Vai trò thứ 2 của trồng trọt là gì ?
- Vai trò thứ 3 của trồng trọt là gì ?
- Vai trò thứ 4của trồng trọt là gì ?
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm rút ra kết luận.
GV có thể hỏi bổ sung thêm.
- Kể tên một số cây lương thực, thực phẩm, công nghiệp mà em biết?
GV chốt lại cho học sinh ghi bài
GV dẫn dắt học sinh dựa vào vai trò để đi đến nhiệm vụ
VD : Sản xuất nhiều lúa ngô, khoai, sắn là nhiệm vụ của sản xuất nào?
GV chốt lại cho học sinh ghi bài
GV cho các nhóm làm phiếu học tập trong SGK
- Sử dụng giống mới, năng suất cao, bón phân đầy đủ, phòng trừ sâu bệnh nhằm mục đích gì ?
- Khai hoang lấn biển nhằm mục đích gì?
- Tăng vụ trên đơn vị diện tích như thế nào?
Sau khi các nhóm trả lời
GV rút ra kết luận cho cả lớp
GV chốt lại ý kiến cho học sinh gi bài
HĐ 2:
GV chia lớp làm 4 nhóm
- Cây trồng muốn sống
 








Các ý kiến mới nhất