THỜI KHÓA BIỂU

Buổi
Tiết
Thứ



2
3
4
5
6

Sáng
1


Địa Lý(5)




2







3

Lịch Sử
Đ Đ(2)
Toán(5)
Khoa học(5)


4
Khoa học (5)
Toán(5)
Toán(5)

Toán(5)


5
Toán(5)





Chiều
1







2







3

TC Toán(5)

GDNGLL (5)



4

HĐGD
(2)





Thứ hai, ngày tháng 8 năm 2014
Buổi sáng
Môn: Khoa học
Lớp 5
Tiết 4

KHOA HỌC:
NAM HAY NỮ (TT)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Phân biệt được các đặc điểm về sinh học và xã hội giữa nam và nữ.
2. Kĩ năng - Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm của xã hội về vai trò của nam, nữ.
3. Thái độ - Tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới, không cần phân biệt nam nữ.
*GDKNS: -Kĩ năng phân tích, đối chiếu các đặc điểm đặc trưng của nam và nữ.-Kĩ năng trình bày suy nghĩ của mình về các quan niệm nam, nữ trong xã hội.-Kĩ năng tự nhận thức và xác định giá trị của bản thân
II. Đồ dùng dạy học:
HS: SGK trang 6,7
- GV: Phiếu học tập có nội dung như trang 8 SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ:
+ Hãy nói về ý nghĩa của sự sinh sản đối với mỗi gia đình, dòng họ?
3. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài
2. Dạy bài mới:
HĐ3:
Một số quan niệm XH về nam và nữ
- GV nêu một số câu hỏi yêu cầu các nhóm trao đổi (SGV trang 27)


+ Trong gia đình, những yêu cầu hay cư xử của cha mẹ đối với con trai và con gái có khác nhau không và khác nhau như thế nào? Như vậy có hợp lí không?
+ Liên hệ trong lớp có phân biệt đối xử nam và nữ hay không?
+ Tại sao không nên phân biệt đối xử?

- GV chốt kết luận
- GDKNS: KN phân tích đối chiếu, KN trình bày suy nghĩ, KN tự nhận thức và xác định giá trị của bản thân.
4. Củng cố
+ Tại sao không nên phân biệt đối xử?
GV hệ thống lại kiến thức
Nhận xét tiết học
5. Dặn dò
GV dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị trước bài ở nhà " Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào"
Hát

- 2 HS lên bảng trả lời


Lắng nghe


-Thảo luận nhóm đôi để thấy: Nam giới cùng chia sẻ với nữ giới trong việc chăm sóc gia đình: nấu ăn, trông con,...nữ giới ngày càng nhiều tham gia công tác xã hội




- HS liên hệ trong lớp

- Một số HS trình bày
- Cả lớp nhận xét bổ sung







HS trả lời



Lắng nghe


Buổi sáng
Môn: Toán
Lớp 5
Tiết 5
LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức : Ôn tập kiến thức về số thập phân, chuyển một phân số thành số thập phân.
2. Kĩ năng: - Biết đọc, viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số. Biết chuyển một phân số thành phân số thập phân.
- Làm BT 1, 2, 3. (HS khá giỏi bài 4, 5)
3. Thái độ: Yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng nhóm
- HS :Bảng con
III. Các hoạt động dạy hoc:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 1. Ổn định
2. Bài cũ
2 hs 2 lên bảng
Thế nào là phân số thập phân? Cho ví dụ
GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
*. Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của bài học
*. Dạy bài mới:
+ Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1:




-Cho HS lần lượt đọc các phân số trên