Giáo án các môn L3 (st)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Internet
Người gửi: Trần Nhật Tân
Ngày gửi: 08h:59' 08-10-2008
Dung lượng: 268.9 KB
Số lượt tải: 72
Nguồn: Internet
Người gửi: Trần Nhật Tân
Ngày gửi: 08h:59' 08-10-2008
Dung lượng: 268.9 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 1
11/ 9 – 15/9/2006
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2006
ĐẠO ĐỨC tiết : 1
KÍNH YÊU BÁC HỒ
I/ Mục tiêu :
HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đ/ với đất nước, với dân tộc.
Tình cảm giữ thiếu nhi với Bác Hồ
Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ
HS ghi nhớ và làm theo 5 điều Bác hồ dạy TNNĐ .
HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh về thiếu nhi và Bác Hồ
III/ Hoạt động dạy
A/ Bài cũ : KT đồ dùng HS
B/ Bài mới : GT bài
- Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm
- Mục tiêu : HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đ/ với đất nước, với dân tộc.
Tình cảm giữ thiếu nhi với Bác Hồ
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- Y/ cầu HS quan sát các bức tranh SĐĐ/ và đặt tên cho từng bức tranh
- - Aûnh 1 : Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn độc lập.
- Aûnh 2 : Bác Hồ đến thăm trường
- Aûnh 3 : Bác Hồ chơi với thiếu nhi
- Aûnh 4 : Bác Hồ với em bé
- Aûnh 5: bác Hồ chia kẹo cho các cháu .
- GV nhận xét chốt lại.
- Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào?
- Quê Bác ở đâu?
- Bác còn có những tên gọi gì ?
- Tình cảm Bác Hồ đối với thiếu nhi VN như thế nào ?
- Hoạt động 2 : kể chuyện các cháu nào vào đây với bác.
- MT: HS có t/ cảm TN với Bác Hồ và những việc các em cần làm đề tỏ lòng kính yêu Bác Hồ.
- GV kể mẫu câu chuyện : Bác Hồ quan tâm và yêu quýcác cháu
- GV nêu câu hỏi
+ Câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu TN NTN?
- GV nhận xét chốt lại
+ Cần ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
- Hoạt động 3 :Tìm hiểu về 5 điều Bác hồ dạy TNNĐ.
- MT: Giúp HS hiểu và ghi nhớ
- Y/C HS đọc lại 5 điều Bác hồ day
- Y/C HS tìm 1 số biểu hiện cụ thể của 1 trong 5 điều Bác hồ dạy TNNĐ.
- GV nhận xét chốt lại
C/ Củng cố, dặn dò
- Về đọc lại 5 điều Bác hồ dạy TNNĐ.
- HS chia nhóm thảo luận đặt tên cho từng bức tranh.( đại diện các nhóm lên trình bày )
HS nhận xét bổ sung.
+ 15/ 9 / 1990
+ kim Liên Nam Đàn Nghệ An
+ Nguyễn Sinh Cung, Nguyễn Tất Thành ….
+ Bác yêu quý và quan tâm rất nhiều đến thiếu nhi
+ HS nghe
+ HS thảo luận ( Đại diện lên trình bày )
+ HS nhận xét bổ sung
+ HS thảo luận ( Đại diện lên trình bày )
+ HS nhận xét bổ sung
………………………………
Thứ ba ngày 12 tháng 9 năm 2006
Tiết :1
TRÌNH TRÒ CHƠI "NHANH LÊN BẠN ƠI"
I/ MT: Phổ biến 1 số quy định khi TL Y/C HS hiểu đúng và thực hiện đúng:
GTCT môn học Y/C HS biết được điểm cơ bản của CT môn học có thái độ đúng đắn và tinh thần LT tích cực .
Chơi : Nhanh lên bạn ơi”Y/V HS biết cách chơi
II/ phương tiện địa điểm :
Địa điểm : Sân bãi , an toàn ,VS nơi tập
Phương tiện ; còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP T/C
1/ Phần mở đầu :
-7 Phổ biến ND Y/ c giờ học
-8 Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát
-9 Tập bài TD phát triển chung
2/ Phần cơ bản :
- Phân công theo nhóm TL
- Nhắc lại ND Y/C buổi học
- Chỉnh đốn hàng ngũ trang phục VS tập luyện
T/C “ Nhanh lên bạn ơi”
- Ôn 1 số ĐT ĐHĐN đã học ở lớp 1,2
3.Kết thúc
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV nhận xét giờ học
2-3 p
12p
2x8 nhịp
2-3 p
1-2 p
1p
X X X X X X X X X
X X X X
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất