Tiểu học Yên Bình

1

Giáo viên: Nguyễn Thị Nụ

TUẦN 1
Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021
An toàn giao thông
TIẾT 1:BÀI 1: ĐƯỜNG EM TỚI TRƯỜNG
I. Yêu cầu cần đạt :- Sau bài học học sinh:
- Nhận biết được một số nguy cơ thể xảy ra trên con đường đến trường.
- Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường.
II.Đồ dùng dạy hoc:
- Tranh ảnh, tài liệu.
III. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khám phá Tìm hiểu đường em tới
trường:
Đường em tới trường giống với đường nào Quan sát tranh trang 4 và trả lời.
dưới đây?
Quan sát tranh trang 5 và trả lời
Em thấy những gì trên đường em tới trường? câu hỏi.
Nhận xét.
2. Thực hành.Tìm hiểu những nguy hiểm HS vận dụng thực tế khi mình đi
trên đường em tới trường.
từ nhà đến trường để trả lời.
Kể những nguy hiểm em có thể gặp trên
Nhận xét.
đường tới trường?
Em làm gì để phòng tránh những nguy
hiểm đó?
3.Vận dụng
1.Tình huống nào trong tranh có thể xảy ra Quan sát tranh và trả lời.
tai nạm giao thông.
Tranh 2, tranh 4.
Vì sao em biết?
Cả 4 bức tranh có thể nguy hiểm cho
Nhận xét.
người tham gia giao thông.
2.Hành vi nào trong tranh có thể gây nguy HS nêu lời khuyên với mỗi tình huống.
hiểm cho người tham gia giao thông.
HS chia sẻ với mọi người những việc
4.Củng cố,dặn dò
cần làm để phòng tránh tai nạn giao
Nhận xét giờ học, về làm theo bài học.
thông trên đường đến trường.
________________________________________________________________
TUẦN 2
Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021
An toàn giao thông
TIẾT 2:BÀI 2: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG
I.Yêu cầu cần đạt:
- Biết ý nghĩa hiệu lệnh của các tín hiệu giao thông, nơi cótín hiệu đèn giao
thông.
- Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông.
- Xác định vị trí của đèn giao thông ở những phố có đường giao nhau, gần ngã
ba, ngã tư. Đi theo đúng tín hiệu giao thông để đảm bảo an toàn.
Lớp 1E
Năm học: 2021-2022

Tiểu học Yên Bình

2

Giáo viên: Nguyễn Thị Nụ

II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên
1.Khởi động
2. Khám phá
* Giới thiệu bài
- GV giới thiệu mục tiêu và ghi tên bài.
* HĐ : Tìm hiểu đèn tín hiệu giao thông
- YC HS quan sát tranh
+ Đèn tín hiệu giao thông gồm mấy màu ?
Đó là những màu nào ?
+ Nêu nội dung các bức tranh ?

+ Đèn tín hiệu giao thông dành cho người
đi bộ gồm mấy màu ? Đó là những màu
nào ?
*GV nhận xét, kết luận
Chấp hành tín hiệu đèn giao thông để đảm
bảo an toàn cho mình và mọi người.
- Cho HS thảo luận nhóm
- YC quan sát tranh và trả lời câu hỏi
+ Quan sát tranh và chỉ ra những nguy
hiểm có thể xảy ra khi không có đèn tín
hiệu giao thông ?
3. Thực hành
Bài 1
- YC HS đọc đề bài
- YC HS quan sát tranh
+ Ai được đi trong các tình huống sau ?
+Vì sao ?
GV nhận xét.
Bài 2
- YC HS đọc đề bài
- Chỉ ra ai chấp hành và ai không chấp
hành tín hiệu đèn giao thông ?
- GV nhận xét kết luận
Lớp 1E

Hoạt động của Học sinh
- HS hát bài về đèn tín hiệu giao
thông
- HS lắng nghe.
- HS quan sát
- 3 màu. Xanh, đỏ, vàng
+ Tranh 1 : Đèn tín hiệu giao thông
được đặt tại nơi có đường giao
nhau
+ Tranh 2 : Đèn xanh : được đi
+ Tranh 3 : Đèn vàng : di chuyển
chậm lại, dừng trước vạch dừng
+ Tranh 4 : Đèn đỏ : không được đi
- HS trả lời : 2 màu đó là xanh, đỏ
+ Đèn xanh : được đi
+ Đèn đỏ : không được đi
- HS trả lời.
- HS nhận xét
- HS thảo luận nhóm
- HS quan sát tranh đại diện nhóm
trả lời.
- Nhận xét
- HS trả lời

- HS đọc
- HS quan sát.
- HS trả lời
- HS trả lời.
- HS nhận xét
- HS đọc
- HS thảo luận.
Năm học: 2021-2022

Tiểu học Yên Bình

3

Hoạt động của Giáo viên

Giáo viên: Nguyễn Thị Nụ
Hoạt động của Học sinh

Chọn màu phù hợp cho đèn tín hiệu giao thông - Đại diện các nhóm lên trình bày
- GV nxét
và cho lời khuyên.
4. Vận dụng
Trò chơi: ''Ai đi đúng luật''.
- HS chia sẻ
GV phổ biến nội dung và cách chơi
- GV nhận xét HS chơi
- HS tham gia chơi
5. Củng cố, dặn dò.
- Nxét tiết học
- HS lắng nghe..
- VN chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________
TUẦN 3
Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021
An toàn giao thông
TIẾT 3: Bài 3: ĐI BỘ TRÊN ĐƯỜNG AN TOÀN
I – Yêu cầu cần đạt :
Sau bài học học sinh biết:
- Nhận biết được một số hành vi đi bộ an toàn và không an toàn.
- Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường.
II.Đồ dùng:
-Tranh ảnh, tài liệu.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Giáo viên
1.Khởi động
- Em thường đi bộ cùng ai? Vào lúc nào?
2. Khám phá
* Giới thiệu bài
-Quan sát và chỉ ra cách đi bộ của người
tham gia giao thông trong mỗi tranh?
-Nhận xét.
* HĐ :Tìm hiểu cách đi bộ an toàn.
-Quan sát và chỉ ra cách đi bộ của người
tham gia giao thông trong mỗi tranh?
- Lời khuyên dành cho các bạn.
HĐ :Tìm hiểu hành vi đi bộ không an toàn.
1.Tình huống nào trong tranh có thể xảy ra
tai nạn giao thông khi đi bộ không an toàn.
-Vì sao em biết?
-Nhận xét.

Lớp 1E

Hoạt động của Học sinh
-Hs trả lời.
-Quan sát tranh trang 13 và trả lời
câu hỏi.
-Cô chú công nhân, các bạn HS đều
đi bộ trên vỉa hè.
Quan sát tranh và trả lời.
Tranh 1: Các bạn đùa nghịch dưới
lòng đường.
Tranh 2: các bạn đi hàng 3 ra
đường.
Tranh 3: Các bạn chạy ra giữa
đường.
Năm học: 2021-2022

Tiểu học Yên Bình

4

Hoạt động của Giáo viên

Giáo viên: Nguyễn Thị Nụ
Hoạt động của Học sinh

2.Hành vi nào trong tranh có thể gây nguy Tranh 4: vừa đi lại đọc truyện, gần
hiểm cho người tham gia giao thông.
đó có hố ga.
-Nói lời khuyên cho mỗi tranh.
3. Thực hành.
-Quan sát và chỉ ra cách đi bộ không an
-HS nêu lời khuyên với mỗi tình
toàn của người tham gia giao thông trong
huống.
mỗi tranh?
-HS chia sẻ với mọi người những
-Nhận xét.
việc cần làm để phòng tránh tai nạn
4. Vận dụng
giao thông trên đường đến trường.
Tham gia giao thông đi bộ an toàn thực
-Hs quan sát.
hành trên lớp
-Nhận xét.
5. Củng cố, dặn dò.
-Nhận xét giờ học, về làm theo bài học.
-Hs tập.
- VN chuẩn bị bài sau.
Nhận xét.
________________________________________________________________
TUẦN 4
Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021
An toàn giao thông
TIẾT 4:BÀI 4: NGỒI AN TOÀN TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO
THÔNG
I. Yêu cầu cần đạt:
- Biết những quy định và an toàn khi ngồi trên xe đạp ,xe máy .
- Thực hiện đúng ,an toàn khi ngồi trên xe máy,xe đạp .
- Có thói quen đội mũ bảo hiểm .Quan sát trước sau khi xuống xe,biết tham gia
giao thông an toàn.
- Tránh các hành vi ngồi không an toàn trên các phương tiện giao thông.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa có trong sách giáo khoa
- Đồ dùng để sắm vai
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Giáo viên
1. Khởi động
2. Khám phá
a. HĐ 1 : Tìm hiểu cách ngồi an toàn trên
các phương tiện giao thông
- Gv cho HS quan sát 4 bức tranh trong sgk
trang 16, 17
- Giới thiệu cho HS về cách ngồi an toàn
trên các phương tiện giao thông
Lớp 1E

Hoạt động của Học sinh
- HS hát

- HS quan sát
+ Tranh 1 : Ngồi an toàn trên xe đạp
+ Tranh 2 : Ngồi an toàn trên xe máy
+ Tranh 3 : Ngồi an toàn trên thuyền
+ Tranh 4 : Ngòi an toàn trên ô tô
Năm học: 2021-2022

Tiểu học Yên Bình

5

Hoạt động của Giáo viên

Giáo viên: Nguyễn Thị Nụ
Hoạt động của Học sinh

b.HĐ 2: Tìm hiều 1 số hành vi ngồi không
an toàn trên các phương tiện giao thông
- Yêu cầu Hs quan sát tranh và thảo luận
- Thảo luận nhóm đôi
nhóm và trả lười câu hoi :
+ Các bạn trong tranh ngồi như thế nào ?
- Đại diện nhóm trả lời
+ Điều gì có thể xảy ra với các bạn?
- Nhóm khác nhận xét câu trả lời
- Hướng dẫn hs quan sát tranh và chỉ ra
- HS quan sát, trả lời
những bạn nào ngồi không an toàn trên các + Tranh 1: B, C, E
phương tiện GT
+ Tranh 2: A, B
- Gv nhận xét
3. Thực hành
* Xử lí tình huống
- Cho hs thảo luận nêu cách xử lí tình huống
có trong sgk
- TH 1: Bi được ông đưa đi học. Khi ngòi
- Thảo luận nhóm 4
trên xe, Bi vung vẩy chân tay.
Điều gì có thể xảy ra với Bi?
Em sẽ khuyên Bi như thế nào?
- TH 2: Khi đang đi học bằng xe buýt,
Bông thấy Bống và Bốp đang đùa nghịch,
nói chuyện rất to và không thắt dây an toàn.
Nếu là Bông, em sẽ nói gì với Bống và Bốp?
4. Vận dụng
- Gv cho HS sắm vai thực hiện cách ngồi an
toàn trên các phương tiện giao thông
- HS sắm vai
- Gv nhận xét, tuyên dương
5. Củng cố, dặn dò
- Tổng kết, NX giờ
- Dặn Hs về thực hiện theo bài học
________________________________________________________________
TUẦN 5
Thứ …………ngày …… tháng ……năm 2021
An toàn giao thông
TIẾT 5:Bài 5: NHỚ ĐỘI MŨ BẢO HIỂM
I – Yêu cầu cần đạt :
Sau bài học học sinh biết:
- Biết ý nghĩa của việc đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
- Biết đội mũ bh đúng cách.
- Biết cách phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra khi đi trên đường.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh, tài liệu.
Lớp 1E

Năm học: 2021-2022

Tiểu học Yên Bình

6

Giáo viên: Nguyễn Thị Nụ

Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh

III.Các hoạt động dạy học:
1. Khởi động
- Cùng hát và vỗ tay theo bài hát về đội
Hs trả lời.
mũ bảo hiểm.
2. Khám phá
1.Tìm hiểu tác dụng của đội mũ bảo hiểm. -Quan sát tranh trang 20 và trả lời
-Quan sát và chỉ ra tác dụng của đội mũ
câu hỏi.
bảo hiểm.
-Nhờ đội mũ bảo hiểm nên bạn nhỏ
-Nhận xét.
dù đập đầu vào cột vẫn không sao.
2. Đội mũ bảo hiểm khi nào?
-Quan sát và chỉ ra khi nào cần đội mũ bh? Quan sát tranh và trả lời.
- Lời khuyên dành cho các bạn.
- Khi đi xe máy, xe đạp điện.
3.Các bước đội mũ bảo hiểm.
-Em đội mũ bảo hiểm như thế nào?
- Hs nghe.
-Quan sát và nói các bước đội mũ bảo
-Hs quan sát.
hiểm đúng cách.
3. Thực hành
1. Chỉ ra ai quên và đội mũ bảo hiểm
- Thực hành.
không đúng trong tranh.
-Nhận xét.
-Vì sao em biết?
- Hs trả lời.
-Nhận xét.
- Nhận xét.
2. Thực hành đội mũ bảo hiểm đúng cách. - Hs thực hành.
-4.Vận dụng
Xử lí tình huống.
-2 hs đọc 2 tình huống.
-Gv nêu lần lượt nêu các tình huống.
- Đưa ra cách xử lí của em.
- Nhận xét.
5. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét giờ học, về làm theo bài học.
________________________________________________________________
Ngày.........tháng........năm 2021
DUYỆT CỦATỔ CHUYÊN MÔN

Lớp 1E

Năm học: 2021-2022