Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Bùi Viết Trung
Ngày gửi: 10h:20' 26-11-2021
Dung lượng: 40.1 KB
Số lượt tải: 273
Nguồn: st
Người gửi: Bùi Viết Trung
Ngày gửi: 10h:20' 26-11-2021
Dung lượng: 40.1 KB
Số lượt tải: 273
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
I. KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, KHỐI LỚP: 9
(Năm học 2021 - 2022)
1. Đặc điểm tình hình
1.1. Số lớp: 01; Số học sinh: 110 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
1.2. Tình hình đội ngũ: Sốgiáo viên:1; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01. Đại học: ....; Trên đại học: .....
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: ; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
1.3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng trong các tiết dạy; yêu cầu nhà trường/bộ phận thiết bị chủ động cho tổ chuyên môn; đặc biệt các đồ dùng dạy học dùng cho việc đổi mới phương pháp dạy học)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Bản đồ phân bố các dân tộc Việt Nam
Bộ tranh ảnh về đại gia đình dân tộc Việt Nam.
1
Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
2
Lược đồ phân bố dân cư và đô thị Việt Nam.
1
Phân bố dân cư và các loại hình quần cư,
3
Lược đồ các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm.
1
Chủ đề sự phát triển nền kinh tế Việt Nam
4.
Lược đồ nông nghiệp.
1
Chủ đề: kinh tế nông nghiệp
5
Lược đồ lâm nghiệp và thủy sản
1
6
-Lược đồ CN khai thác nhiên liệu và CN điện.
1
Chủ đề: kinh tế công nghiệp
7
Lược đồ các trung tâm công nghiệp
1
8
Lược đồ mạng lưới giao thông
Chủ đề: dịch vụ
9
Tranh các trung tâm du lịch, dịch vụ (HN, TPHCM, Đà Nẵng)
1
10
Lược đồ tự nhiên vùng TDMNBB
1
Vùng TDMNBB
11
Lược đồ kinh tế vùng TDMNBB
1
12
Lược đồ tự nhiên vùng ĐBSH
1
Vùng ĐBSH
13
Lược đồ kinh tế vùng ĐBSH
1
14
Lược đồ tự nhiên vùng BTB
1
Vùng Bắc Trung Bộ
15
Lược đồ kinh tế vùng BTB
1
16
Lược đồ tự nhiên vùng Duyên hải NTB.
1
Vùng duyên hải Nam Trung Bộ
17
Lược đồ kinh tế vùng duyên hải NTB.
1
18
Lược đồ tự nhiên vùng Tây Nguyên
1
Vùng Tây Nguyên
19
Lược đồ kinh tế vùng Tây Nguyên
1
20
Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ.
1
Vùng Đông Nam Bộ
21
Lược đồ kinh tế vùng Đông Nam Bộ
1
22
Lược đồ tự nhiên vùng ĐBSCL
1
Vùng ĐBSCL
23
Lược đồ kinh tế vùng ĐBSCL
1
24
Lược đồ một số đảo và quần đảo Việt Nam.
1
Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển – đảo.
25
Lược đồ tiềm năng một số ngành kinh tế biển
1
26
Lược đồ tự nhiên Tỉnh Quảng Nam
1
Địa lí địa phương Tỉnh Quảng Nam
27
Lược đồ kinh tế Quảng Nam
1
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT
Tên phòng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú
1
Phòng hội trường
01
Dạy học các bài học theo hình thức phòng tranh, dạy học theo dự án.
- Có tivi hoặc máy chiếu kết nối Internet.
- Sử dụng theo kế hoạch dạy học của nhóm bộ môn
2. Kế hoạch dạy học
2.1. Phân phối chương trình
Tuần
Tiết
Bài học
Yêu cầu cần đạt
1
1
Bài 1. Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
- Nêu được một số đặc điểm về dân tộc .
- Biết được các dân tộc có tŕnh độ phát triển kinh tế khác nhau ,chung sống đoàn kết cùng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Trình bày sự phân bố các dân tộc nước ta
- Rèn kĩ năng xác định trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc.
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
I. KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ, KHỐI LỚP: 9
(Năm học 2021 - 2022)
1. Đặc điểm tình hình
1.1. Số lớp: 01; Số học sinh: 110 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
1.2. Tình hình đội ngũ: Sốgiáo viên:1; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01. Đại học: ....; Trên đại học: .....
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: ; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
1.3. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng trong các tiết dạy; yêu cầu nhà trường/bộ phận thiết bị chủ động cho tổ chuyên môn; đặc biệt các đồ dùng dạy học dùng cho việc đổi mới phương pháp dạy học)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Bản đồ phân bố các dân tộc Việt Nam
Bộ tranh ảnh về đại gia đình dân tộc Việt Nam.
1
Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
2
Lược đồ phân bố dân cư và đô thị Việt Nam.
1
Phân bố dân cư và các loại hình quần cư,
3
Lược đồ các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm.
1
Chủ đề sự phát triển nền kinh tế Việt Nam
4.
Lược đồ nông nghiệp.
1
Chủ đề: kinh tế nông nghiệp
5
Lược đồ lâm nghiệp và thủy sản
1
6
-Lược đồ CN khai thác nhiên liệu và CN điện.
1
Chủ đề: kinh tế công nghiệp
7
Lược đồ các trung tâm công nghiệp
1
8
Lược đồ mạng lưới giao thông
Chủ đề: dịch vụ
9
Tranh các trung tâm du lịch, dịch vụ (HN, TPHCM, Đà Nẵng)
1
10
Lược đồ tự nhiên vùng TDMNBB
1
Vùng TDMNBB
11
Lược đồ kinh tế vùng TDMNBB
1
12
Lược đồ tự nhiên vùng ĐBSH
1
Vùng ĐBSH
13
Lược đồ kinh tế vùng ĐBSH
1
14
Lược đồ tự nhiên vùng BTB
1
Vùng Bắc Trung Bộ
15
Lược đồ kinh tế vùng BTB
1
16
Lược đồ tự nhiên vùng Duyên hải NTB.
1
Vùng duyên hải Nam Trung Bộ
17
Lược đồ kinh tế vùng duyên hải NTB.
1
18
Lược đồ tự nhiên vùng Tây Nguyên
1
Vùng Tây Nguyên
19
Lược đồ kinh tế vùng Tây Nguyên
1
20
Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ.
1
Vùng Đông Nam Bộ
21
Lược đồ kinh tế vùng Đông Nam Bộ
1
22
Lược đồ tự nhiên vùng ĐBSCL
1
Vùng ĐBSCL
23
Lược đồ kinh tế vùng ĐBSCL
1
24
Lược đồ một số đảo và quần đảo Việt Nam.
1
Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển – đảo.
25
Lược đồ tiềm năng một số ngành kinh tế biển
1
26
Lược đồ tự nhiên Tỉnh Quảng Nam
1
Địa lí địa phương Tỉnh Quảng Nam
27
Lược đồ kinh tế Quảng Nam
1
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT
Tên phòng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú
1
Phòng hội trường
01
Dạy học các bài học theo hình thức phòng tranh, dạy học theo dự án.
- Có tivi hoặc máy chiếu kết nối Internet.
- Sử dụng theo kế hoạch dạy học của nhóm bộ môn
2. Kế hoạch dạy học
2.1. Phân phối chương trình
Tuần
Tiết
Bài học
Yêu cầu cần đạt
1
1
Bài 1. Cộng đồng các dân tộc Việt Nam
- Nêu được một số đặc điểm về dân tộc .
- Biết được các dân tộc có tŕnh độ phát triển kinh tế khác nhau ,chung sống đoàn kết cùng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Trình bày sự phân bố các dân tộc nước ta
- Rèn kĩ năng xác định trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc.
 









Các ý kiến mới nhất