Tuần 1:
- Ngày soạn :
- Ngày dạy :
- Ký :

Bài mở đầu - Tiết 1
- Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS
- Tập hát: Quốc ca
I. TIÊU:
1. Kiến thức.
- HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc
-HS biết được nội dung của môn âm nhạc ở truờng THCS
-HS nắm sơ lược về các phân môn: học hát, nhạc lí, TĐN và ANTT.
- Ôn lại bài hát Quốc ca.
2.Kỹ năng
- Hát đúng giai điệu lời ca thể hiện sắc thái to nhỏ của bài hát
3. Thái độ
Giáo dục HS yêu nghệ thuật âm nhạc.
4. Định hướng phát triển năng lực và phẩm chất
* Phát triển năng lực:
- Năng lực tự học
- Năng lực tự giải quyết vấn đề
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ thông tin
* Hình thành các phẩm chất
- Ý thức tự học, tự sáng tạo
- Ý thức tự quản lí
- Nghiêm túc trong giờ học
II. NỘI DUNG:
- Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS
- Tập hát Quốc ca
III. BỊ:
bị của Gv - Băng nhạc Quốc ca và một vài bài hát tranh ảnh để minh họa trong tiết dạy - Nhạc cụ quen dùng, thanh phách, song loan
- Tập đệm đàn thuần thục bài hát Quốc ca
- Bản đồ Việt Nam nói về tinh thần hào hung của dân tộc ta
Chuẩn bị của hs
- Sách giáo khoa Âm nhạc lớp 6, ghi
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan…
IV. TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
- Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS
- Tập hát Quốc ca
A. ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Tổ chức trò chơi: Nghe nhạc đoán tên bài hát: Gv đàn giai điệu 1 câu ngắn trong bài hát Quốc ca. Hs lắng nghe giai điệu và nhận biết tên là câu hát nào trong bài.
Cho hs xem bản đồ Việt Nam và giới thiệu xuất sứ về bài hát Quốc ca
Gv đàn mẫu câu để học sinh khởi động giọng hát:
Đồ - Rê- Mi- Pha- Son- La- Si…và ngược lại
B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HỌAT ĐỘNG HS
Ghi chú

động chung cả lớp
* Sơ lược về nghệ thuật:
Aâm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp gồm âm thanh của giọng hát hòa quyện với âm thanh của các loại nhạc cụ:
VD: Hát với nhạc đệm của đàn ghi ta, piano,…
động cá nhân





* Giới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS: có 3 phân môn: Học hát, nhạc lí, TĐN, âm nhạc thường thức
động chung cả lớp


a. Học hát - Giúp cho các em làm quen với phong cách biểu diễn

- Cảm nhận được xúc cảm, thẩm mĩ

thông qua giai điệu bài hát




động cá nhân



- Thông qua lời bài hát giáo dục các em về tình yêu quê hương, đất nước, ông bà cha mẹ, anh em bạn bè, thiên nhiên,…





b. Nhạc lí – TĐN

động chung cả lớp + Nhạc lí: Giúp các em biết những kí hiệu cơ bản của âm nhạc

động cá nhân

+ TĐN: Giúp cho các em làm quen với cao độ, trường và những kí hiệu cơ bản của âm nhạc





c. Aâm nhạc thường thức - Giúp cho các em biết đến những anh nhân âm nhạc thế giới tiêu biểu qua các thời đại. - Giúp cho các hiểu biết 1 số nhạc sĩ Việt Nam đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng Việt Nam.
1. Oån định lớp - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo số lớp
2. Hát vui: Bài hát “Bốn phương trời” - Cho cả lớp hát bài hát “Bốn phương trời” kế hợp với vỗ tay (GV bắt giọng) 3. Giới thiệu bài mới: - Cho học nghe bài hát “Lá thuyền ước mơ” nhạc và lời: Thảo Linh

- Cho học sinh nghe 1 đoạn nhạc không lời (TĐN số 4 nhạc Môda) - Giáo viên đàn và hát cho học sinh nghe bài hát “Lá thuyền