Ngày soạn : 21 /8 /2018
Ngày giảng :9A...............
9B...............
Tiết 1 - Văn học :
PHONGCÁCH HỒ CHÍ MINH
(Lê Anh Trà)

A. MỤC TIÊU : Qua bài học HS cần phải :
1- Kiến thức :
Thấy được tầm vóc lớn lao trong cốt cách văn hoá Hồ Chí Minh qua một số biểu hiện trong đời sống và sinh hoạt của người. Nắm được đặc điểm của bài nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể.
2- Kĩ năng :
Nắm bắt nội dung văn bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hoá dân tộc. Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hoá, lối sống.
Tích hợp với tư tưởng HCM.
3- Thái độ :
Cảm phục và kính yêu lãnh tụ, phấn đấu học tập những phẩm chất tốt đẹp của Người.
4. Tích hợp với tư tưởng HCM. - Chủ đề: Lối sống giản dị, phong thái ung dung tự tại.
- Mức độ: toàn bộ
- Nội dung tích hợp: Vẽ đẹp trong phong cách lãnh tụ Hồ Chí Minh: sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống-hiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị, thanh cao và khiêm tốn...
5. Tích hợp Giáo dục quốc phòng - an ninh: Giới thiệu một số hình ảnh về chủ tịch Hồ Chí Minh.
B. CHUẨN BỊ : GV: Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án, sưu tầm tư liệu; tranh ảnh liên
quan đến bài giảng
HS : Đọc văn bản, trả lời câu hỏi 1,2,3 ở cuối văn bản.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1- Ổn định tổ chức: 9A………………
9B……………….
2- Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị của học sinh.
3- Bài mới :
HĐ1: Khởi động .
(?). Em đã được học những văn bản nào viết về Bác Hồ?
(?). Qua văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” đã học ở lớp 7 em cảm nhận được những nét đẹp nào trong phẩm chất đạo đức của Bác?
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dụng

 HĐ2 : Đọc - Hiểu văn bản .
- GV giới thiệu ngắn gọn về tác giả.
- GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc .
- HS đọc : 3 em
- HS tìm hiểu từ khó (SGK)
(?).Đây có phải là VB nhật dụng không ? Vì sao ?
(?). Phương thức biểu đạt chính của văn bản này là gì ?
(?).Chủ đề của văn bản này là gì ?
(?) Nêu xuất xứ của VB này ?
(?) VB này có thể chia làm mấy đoạn
nhỏ? Chia như thế nào ? Nội dung chính mỗi đoạn ?
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “rất hiện đại”: Quá trình hình thành và điều kì lạ trong phong cách Hồ Chí Minh.
+ Đoạn 2 tiếp đến “hạ tắm ao”: Những vẻ đẹp cụ thể trong phong cách sống và làm việc của Bác.
+ Đoạn 3 : Còn lại : Bình luận và khẳng định ý nghĩa của phong cách văn hoá Hố Chí Minh.

- HS đọc lại đoạn 1
Tích hợp: Giới thiệu khái quát về Bác.
(?) Đoạn văn này đã khái quát vốn văn hoá HCM như thế nào ? Vốn văn hoá đó được hình thành bằng những con đường nào?
(?) Điều kì lạ và độc đáo trong phong cách HCM là gì?
(?) Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì trong đoạn văn này ?
(?)Em có nhận xét gì về sự hình thành phong cách Hồ Chí Minh ?
-GV bình, nâng cao.
*TL: Con đường hình thành phong cách Hồ Chí Minh chính là nhờ khả năng thiên tài, nhờ sự dày công học tập và rèn luyện không ngừng trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác. Đó là sự kết hợp thống nhất và hài hòa bậc nhất trong lịch sử dân tộc Việt Nam.
I- Giới thiệu chung.
1- Tác giả: Lê Anh Trà
2- Tác phẩm :
- Là văn bản nhật dụng (bài viết)
- Phương thức biểu đạt chính: Tự sự + Nghị luận
- Chủ đề : Sự hội nhập thế giới và bảo vệ, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
- Xuất xứ : Trích từ bài viết “Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị”. In trong tập “Hồ Chí Minh và văn hoá Việt Nam” Viện văn hoá, NXB-HN năm 1990.
- Bố cục : 3 đoạn









II- Phân tích văn bản.
1- Con đường hình thành phong cách văn hoá