Ngày soạn: 24/8/2018
Ngày giảng:27/8/2018
CHƯƠNG I:
PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC

Tiết1: §1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Nhớ được qui tắc về nhân đơn thức với đa thức theo công thức:
A(B
C) = AB
AC. Trong đó A, B, C là đơn thức.
2. Kỹ năng: Thực hiện được thành thạo các phép tính nhân đơn thức với đa thức
3.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, nghiêm túc, tập trung.
4.Năng lực và phẩm chất được hình thành và phát triển:
+ Pt tư duy sáng tạo, năng lực tự chủ, tư duy, lô gic, hợp tác nhóm.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Kế hoạch bài học, TBDH.
2.Học sinh: Một tờ giấy có dòng kẻ ngang, một vật thẳng có chiều dài khoảng 10cm, đồ dung học tập.
III.Tổ chức các hoạt động học tập:

Hoạt động của giáo viên
HĐ của học sinh

Hoạt động khởi động

GV yêu cầu hs hoạt động nhóm khởi động.
Tính diện tích các hình

Nhóm trưởng kiểm tra phần chuẩn bị của các thành viên trong nhóm
Cá nhân thực hiện các bước như sách HDH trang 5
KQ: k(a + b) = ka + kb


Hoạt động hình thành kiến thức

GV yêu cầu hs hoạt động cặp đôi phần 1/Tr5

HĐ trải nghiệm:
GV: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm thế nào?
Cho HS hoàn thiện quy tắc vào vở.
GV chốt lại kiến thức


GV yêu cầu hs hoạt động cá nhân: làm bài tập 3/Tr6

GV tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá kết quả
1.Đọc: Nhân đơn thức với đa thức
- HS đọc và trao đổi nhóm về cách nhân

HS: Thảo luận cặp đôi và trả lời.

2.Qui tắc:
Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau.
3/ Thực hiện nhân theo mẫu
- Cho 2 HS lên bảng làm






Hoạt động luyện tập

GV yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm bài tập 1 C/Tr6


GV yêu cầu hs hoạt động nhóm bài C2/Tr6

Các nhóm trình bày và tổ chức nhận xét

GV yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm bài tập 3C/Tr6



HS nghiên cứu bài và làm bài tập.

Bài1:
3 HS lên bảng làm, còn lại làm vào vở theo quy tắc
Bài 2: Thực hiện phép nhân, rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức
a) x(x+y) + y(x-y) tại x=-8 và y=7
b) x(x2 - y) + x(y2 - y) - x(x2 + y2)


Bài 3: Tìm x, biết


D.E. HĐ vận dụng, tìm tòi mở rộng

- Hs nghiên cứu tình huống Đoán tuổi sgk/6
- HS về nhà xem lại bài, học bài, làm bài 1+2E/7

NHẬN XÉT VÀ RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI HỌC

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................













Ngày soạn: 24/8/ 2018
Ngày dạy: 27/ 9 / 2018

Tiết 2+3: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC

I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức : - Giúp HS nắm được quy tắc nhân đa thức với đa thức.
- Biết vận dụng linh hoạt quy tắc để giải toán.
2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhân đa thức với đa thức,trình bày theo nhiêu cách khác nhau.
3.Thái độ: Rèn khả năng thực hiện chính xác phép nhân đa thức với đa thức.
II . CHUẨN BỊ:
Giáo viên:bảng phụ,phiếu học tập ,bảng phụ nhóm.
Học sinh: Bút dạ, ôn lại quy tắc nhân đơn thức với đa thức .
III.Tổ chức các hoạt động học tập:

Hoạt động của giáo viên
HĐ của học sinh

A. Hoạt động khởi động

GV yêu cầu hs hoạt động nhóm khởi động.
Em có thể tính diện tích mặt dưới của hộp quà bằng cách nào
- GV yêu cầu HS trao đổi về cách nhân a+b