Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hk Hữu Hiếu
Ngày gửi: 13h:36' 05-09-2019
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 69
Nguồn:
Người gửi: Hk Hữu Hiếu
Ngày gửi: 13h:36' 05-09-2019
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: / 9 / 2016
BUỔI 1
Chuyên đề 1:
ÔN: CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ HỮU TỈ
I. Những kiến thức cần nhớ
1. Định nghĩa: Số hữu tỉ là số có thể viết dưới dạng với a, b Z; b 0.
Tập hợp số hữu tỉ được kớ hiệu là Q.
2. Các phép toán trong Q.
a) Cộng, trừ số hữu tỉ:
Nếu
Thì ;
b) Nhân, chia số hữu tỉ:
* Nếu
* Nếu
Thương x : y cũng gọi là tỉ số của hai số x và y, kí hiệu
II. CÁC DẠNG TOÁN
1. Dạng 1: Thực hiện phép tính
Bài 1. thực hiện phép tính:
a) b) c) d)
e) f) g)
Bài 2. thực hiện phép tính:
a) b) c) d)
Bài 3. Thực hiện phép tính:
a) b) c) d)
e/ f)
TIẾT 2
Bài 4. Thực hiện phép tính: ( tính nhanh nếu có thể )
a) b)
c) d)
Bài 5.Thực hiện phép tính
a) b)
c) d)
Bài 6*. Thực hiện phép tính:
TIẾT 3
Bài 7. Thực hiện phép tính: ( tính nhanh nếu có thể )
a)
b)
Bài làm.
a)
b)
Bài 8. Tính:
A = 26 : + :
Bài làm
Dạng 2: Tìm x
Bài 1. Tìm x biết :
a) b) c)
Bài 2 .tìm số nguyên x biết :
Ngày soạn: 7/9/2015
BUỔI 2
Chuyên đề :
Luyện tập các phép tính về số hữu tỷ (tiếp)
TIẾT 1
Dạng 1: Tìm x
Bài 1. Tìm x, biết:
a)
b)
Bài 2. Tìm x, biết:
a. b.
KQ: a) x = ; b) -
Bài 3: Tìm x, biết:
a. b.
c. d.
KQ: a) x = ; b) x = ;
c) x = 3,5 hoặc x = - 0,5 ;
d) x = -1/4 hoặc x = -5/4.
TIẾT 2
Dạng 2: thực hiện phép tính
Bài 1: Tính :
a) ; b) ;
c) ; d) ;
e)
Đáp số : a); b) ; c) ; d) ; e) .
Bài 2 : Thực hiện phép tính một cách thích hợp:
a)
b) .
c)
d)
Đáp số : a) 6; b) ; c) ; d)
Bài 3: Tính:
E =
TIẾT 3
* Một số bài toán tìm x đặc biệt
Bài 1: Tìm x biết
a)
với x(
b)
với x(
c) Tìm x biết :
Bài 2: Tìm sao cho
a) b)
c) d)
e) g)
Bài 3: Tìm để a) là số nguyên
b) là số nguyên.
Ngày soạn: 12/9/2015
BUỔI 3: Chuyên đề
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA SỐ HỮU TỈ
TIẾT 1
I. Tóm tắt lý thuyết:
+) Với x Q thì
Bổ sung:
* Với m > 0 thì
II. Các dạng toán
Bài 1: Tìm x biết :
a) = ; b) = - ; c)
BàI 2: Tìm x biết :
a) ; b) ;
c) ;e) 4-
Bài 3: Tính giá trị biểu thức: A = 2x +2xy - y với =2,5 y= -
Bài 4: Tìm x,y biết:
TIẾT 2
Bài 5: Tìm các số hữu tỷ x biết :
a) >7 ; b) <3 ;
BUỔI 1
Chuyên đề 1:
ÔN: CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỐ HỮU TỈ
I. Những kiến thức cần nhớ
1. Định nghĩa: Số hữu tỉ là số có thể viết dưới dạng với a, b Z; b 0.
Tập hợp số hữu tỉ được kớ hiệu là Q.
2. Các phép toán trong Q.
a) Cộng, trừ số hữu tỉ:
Nếu
Thì ;
b) Nhân, chia số hữu tỉ:
* Nếu
* Nếu
Thương x : y cũng gọi là tỉ số của hai số x và y, kí hiệu
II. CÁC DẠNG TOÁN
1. Dạng 1: Thực hiện phép tính
Bài 1. thực hiện phép tính:
a) b) c) d)
e) f) g)
Bài 2. thực hiện phép tính:
a) b) c) d)
Bài 3. Thực hiện phép tính:
a) b) c) d)
e/ f)
TIẾT 2
Bài 4. Thực hiện phép tính: ( tính nhanh nếu có thể )
a) b)
c) d)
Bài 5.Thực hiện phép tính
a) b)
c) d)
Bài 6*. Thực hiện phép tính:
TIẾT 3
Bài 7. Thực hiện phép tính: ( tính nhanh nếu có thể )
a)
b)
Bài làm.
a)
b)
Bài 8. Tính:
A = 26 : + :
Bài làm
Dạng 2: Tìm x
Bài 1. Tìm x biết :
a) b) c)
Bài 2 .tìm số nguyên x biết :
Ngày soạn: 7/9/2015
BUỔI 2
Chuyên đề :
Luyện tập các phép tính về số hữu tỷ (tiếp)
TIẾT 1
Dạng 1: Tìm x
Bài 1. Tìm x, biết:
a)
b)
Bài 2. Tìm x, biết:
a. b.
KQ: a) x = ; b) -
Bài 3: Tìm x, biết:
a. b.
c. d.
KQ: a) x = ; b) x = ;
c) x = 3,5 hoặc x = - 0,5 ;
d) x = -1/4 hoặc x = -5/4.
TIẾT 2
Dạng 2: thực hiện phép tính
Bài 1: Tính :
a) ; b) ;
c) ; d) ;
e)
Đáp số : a); b) ; c) ; d) ; e) .
Bài 2 : Thực hiện phép tính một cách thích hợp:
a)
b) .
c)
d)
Đáp số : a) 6; b) ; c) ; d)
Bài 3: Tính:
E =
TIẾT 3
* Một số bài toán tìm x đặc biệt
Bài 1: Tìm x biết
a)
với x(
b)
với x(
c) Tìm x biết :
Bài 2: Tìm sao cho
a) b)
c) d)
e) g)
Bài 3: Tìm để a) là số nguyên
b) là số nguyên.
Ngày soạn: 12/9/2015
BUỔI 3: Chuyên đề
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA SỐ HỮU TỈ
TIẾT 1
I. Tóm tắt lý thuyết:
+) Với x Q thì
Bổ sung:
* Với m > 0 thì
II. Các dạng toán
Bài 1: Tìm x biết :
a) = ; b) = - ; c)
BàI 2: Tìm x biết :
a) ; b) ;
c) ;e) 4-
Bài 3: Tính giá trị biểu thức: A = 2x +2xy - y với =2,5 y= -
Bài 4: Tìm x,y biết:
TIẾT 2
Bài 5: Tìm các số hữu tỷ x biết :
a) >7 ; b) <3 ;
 








Các ý kiến mới nhất