Ngày soạn:
16/08/1018
Lớp:
6B
6C


Ngày dạy:
20/08/2018
20/08/2018

Điều chỉnh:





TIẾT 1: LÍ THUYẾT
(Lợi ích tác dụng của việc tập luyện TDTT)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết một số lợi ích của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT
2. Kĩ năng
- Vận dụng trong các giờ học Thể dục và tự tập hàng ngày
3. Thái độ - hành vi
- Có thái độ hành vi đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập luyện TDTT trong các giờ học TD, tự học, tự tập hàng ngày.
4. Phát triển năng lực:
- Tự học, tự quản lí, hợp tác, giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm và một số năng lực khác của học sinh.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: - Trong lớp học.
2. Phương tiện:
- Giáo viên: chuẩn bị bài giảng lí thuyết. Máy chiếu
- Học sinh chuẩn bị vở bút để ghi cẩn thận.
III. NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP

Nội dung
Phương pháp

1. Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách hs.
- TDTT giúp học sinh có được sức khoẻ tốt, từ đó học tập các môn học và tham gia các hoạt động ở nhà trường đạt hiệu quả cao hơn, chính là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

- Khi tham gia các hoạt động TDTT đòi hỏi hs phải có tính kỉ luật cao, tinh thần và trách nhiệm trước tập thể, tác phong nhanh nhẹn, sự cố gắng, tính thật thà, trung thực....chính là tác dụng góp phần giáo dục đạo đức và hình thành nhân cách hs
- Tập luyện TDTT thường xuyên, có kế hoạch giúp cho các em có một nếp sống lành mạnh, vui tươi, học tập và làm việc khoa học.
- Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực của cơ thể như sức nhanh, sức mạnh, sức bền, sự khéo léo chính xác....


? Ngoài giờ học của môn TD em có tham gia tập luyện TDTT không
? Em tập luỵên những môn TT nào

GV: yêu cầu học sinh thảo luận nhóm

? Khi tham gia trò chơi vận động, có phải là lúc đó em đã tập TDTT không
? Theo em, TDTT có tác dụng góp phần nâng cao chất lượng học tập các môn học hay không? Tại sao
- Đại diện nhóm báo cáo.
- Nhóm khác nhận xét bổ sung

? Em cho một VD TDTT có tác dụng góp phần giáo dục đạo đức


? Theo em tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống chữa bệnh không

- GV nhận xét, chốt kiến thức


IV: CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ:
- GV hệ thống lại những kiến thức đã học.















Ngày soạn:
16/08/1018
Lớp:
6B
6C


Ngày dạy:
22/08/2018
22/08/2018

Điều chỉnh:





Tiết 2: LÍ THUYẾT: LỢI ÍCH, TÁC DỤNH CỦA TDTT (MỤC 2)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết một số tác dụng của việc tham gia và thường xuyên tập luyện TDTT
2. Kĩ năng:
- Vận dụng trong các giờ tập thể dục và tự tập hàng ngày
3. Thái độ, hành vi:
- Nghiêm túc, tự giác, tích cực
4. Phát triển năng lực:
- Tự học, tự quản lí, hợp tác, hoạt động nhóm và một số năng lực khác của học sinh.
II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Phòng học
2. Phương tiện: - GV:
- HS: bút, vở
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Phương pháp

2.Tác dụng của TDTT đến cơ thể


- Tập luyên TDTT thường xuyên đúng phương pháp khoa học sẽ làm cho cơ thể phát triển
- Tập luyện TDTT làm cho các tế bào xương phát triển nhanh và trẻ lâu, khả năng chống đỡ tăng lên
- Tập luyện TDTT làm cho cơ, xương phát triển tạo ra vẻ đẹp và dáng đi khoẻ mạnh của con người
- Tập luyện TDTT sẽ làm cho tim khoẻ lên, sự vận chuyển máu của hệ mạch đi nuôi cơ thể và thải các chất cạn bã ra ngoài được thực hiện nhanh hơn-> khí huyết được lưu thông, người tập ăn ngon, ngủ tốt
- Tập luyện TDTT thường xuyên lồng ngực và phổi