Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án cả năm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoa
Ngày gửi: 21h:08' 29-11-2017
Dung lượng: 136.5 KB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn : Tuần : 1
Ngày dạy : Tiết : 1 +2

CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM.

I.MỤC TIÊU :
-Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
-Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì cũng phải kiên , nhẫn nại mới thành công. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
-HS khá giỏi hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.
-HS biết kiên trì nhẫn nại trong học tập.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
-Tranh minh hoạ SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1’
1.Ổn định :


4’
2.Bài cũ :



-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.



-Nhận xét.
*Nhận xét chung.


34’
3.Bài mới :


1’
( Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.


-GV cho học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi :
-Tranh vẽ những ai ?
-Muốn biết bà cụ làm việc gì và trò chuyện với cậu bé ra sao, hôm nay chúng ta sẽ tập đọc bài : “Có công mài sắt có ngày nên kim”.


- Một bà cụ, một cậu bé. Bà cụ đang mài vật gì đó. Cậu bé nhìn bà làm việc, lắng nghe lời bà.



( Hoạt động 2 : Luyện đọc.
MT : Giúp HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó hiểu nghĩa từ.


-GV đọc mẫu nêu cách đọc.
-Lắng nghe.


*Gọi HS đọc nối tiếp câu lần 1.
-HS đọc nối tiếp câu lần 1.


-Rèn đọc các từ khó : quyển, nguệch ngoạc, giảng giải, ôn tồn,…
-Nhận xét sửa sai cho HS.
-HS đọc cá nhân, đồng thanh.



*Cho HS đọc nối tiếp câu lần 2.
-Đọc nối tiếp câu lần 2.


-GV theo dõi nhận xét.



-GV cho HS chia đoạn.
-HS chia đoạn.


*Gọi HS đọc nối tiếp đoạn.
-HS đọc nối tiếp đoạn.


-Nhận xét.
-Nhận xét.


*Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn.



(Đoạn 1 :



-Gọi HS đọc đoạn 1 :
-1HS đọc đoạn 1.


-Nhận xét.
-Nhận xét.


-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng :
+Mỗi khi cầm quyển sách, / cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở. //
-GV chốt ý đúng.
-GV nhận xét.
-HS nêu cách đọc, nhận xét.



-1HS đọc đoạn 1.
-Nhận xét.



-Nhận xét.
-Giải nghĩa từ : ngáp ngắn ngáp dài, nắn nót, nguệch ngoạc.


(Đoạn 2 :



-Gọi HS đọc đoạn 2 :
-1HS đọc đoạn 2.


-Nhận xét.
-Nhận xét.


-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi , nhấn giọng :
+Bà ơi, / bà làm gì thế ? // ( Lời gọi giọng lễ phép, phần sau thể hiện sự tò mò).
+Thỏi sắt to như thế, / làm sao bà mài thành kim được ? (Giọng ngạc nhiên nhưng lễ phép).
-GV nhận xét.
-HS nêu cách đọc, nhận xét.




-Nhận xét.
-1 HS đọc đoạn 2.
-Nhận xét.



-Giải nghĩa từ : mải miết.


(Đoạn 3 :



-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng.
-GV nhận xét.
-1 HS đọc đoạn 3.
-Nhận xét.
-1HS đọc đoạn 3.







-Đọc nối tiếp đoạn lần 2.

4’
-Tổ chức cho HS luyện đọc nhóm đôi.
-Đọc trong nhóm.


*Kiểm tra đọc nhóm.
-2 nhóm.


-Nhận xét.
-Nhận xét.



-1 HS đọc cả bài.

1’
( Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò.


-Nhận xét tiết học.



-Chuẩn bị : Tiết 2.


RÚT KINH
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác