Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Việt Toàn
Ngày gửi: 09h:02' 21-11-2017
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 289
Nguồn:
Người gửi: Mai Việt Toàn
Ngày gửi: 09h:02' 21-11-2017
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 289
Số lượt thích:
1 người
(Đỗ Huy Dương)
TUẦN 5
Thứ ....... ngày ........ tháng ........năm 2017
BÀI 9
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC ”
TCT: 9
I. Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.
- Yêu cầu: tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác nhanh đúng với kỹ thuật, đều đúng với khẩu lệnh
- Chơi trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức ”.
Yêu cầu: HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, khéo léo, tập trung chú ý hào hứng nhiệt tình trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: sân trờng dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiẹn: 1 còi , khăn chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu gìơ học
- Chấn chỉnh đội hình trang phục tập luyện.
* Chơi trò chơi .
“Tìm người chỉ huy ”.
- Khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông bả vai.
2.Cơ bản:
a.Ôn đội hình đội ngũ.
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi sai nhịp.
b.Chơi trò chơi:
“ Nhảy ô tiếp sức .”
3. Kết thúc:
- Cho học sinh tập động tác dũ vai, cúi lắc người thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2’
1.2’
2.8 N
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
*
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
- Cho học sinh KĐ
- GV điều khiển Cho HS tập một lần sau đó chia tổ cho cả lớp tập luyện GV nhận xét
- Cho từng tổ tập HS nhận xét
đội hình tập luyện
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi
- GV nhận xét kết quả giờ học
- GV giao bài tập về nhà.
BÀI 10
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH ”
TCT: 10
I. Mục tiêu:
- Ôn để củng cố tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi sai nhịp.
Yêu cầu: Động tác đúng kỹ thuật.
- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh ”.
Yêu cầu: HS nhảy đúng ô quy định đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc quanh sân tập.
- Cho HS xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, bả vai.
2.Cơ bản:
a.Ôn đội hình đội ngũ.
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi sai nhịp.
b. Chơi trò chơi:
“ Nhảy đúng nhảy nhanh .”
3. Kết thúc:
- Cho học sinh hát một bài vừa hát vừa vỗ tay.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2 ‘
200.300m
2.8N
18.22
12.14’
Thứ ....... ngày ........ tháng ........năm 2017
BÀI 9
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC ”
TCT: 9
I. Mục tiêu:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.
- Yêu cầu: tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác nhanh đúng với kỹ thuật, đều đúng với khẩu lệnh
- Chơi trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức ”.
Yêu cầu: HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, khéo léo, tập trung chú ý hào hứng nhiệt tình trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: sân trờng dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiẹn: 1 còi , khăn chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu gìơ học
- Chấn chỉnh đội hình trang phục tập luyện.
* Chơi trò chơi .
“Tìm người chỉ huy ”.
- Khởi động: Xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông bả vai.
2.Cơ bản:
a.Ôn đội hình đội ngũ.
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi sai nhịp.
b.Chơi trò chơi:
“ Nhảy ô tiếp sức .”
3. Kết thúc:
- Cho học sinh tập động tác dũ vai, cúi lắc người thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2’
1.2’
2.8 N
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
*
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
- Cho học sinh KĐ
- GV điều khiển Cho HS tập một lần sau đó chia tổ cho cả lớp tập luyện GV nhận xét
- Cho từng tổ tập HS nhận xét
đội hình tập luyện
* * * * *
* * * * * *
* * * * *
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi
- GV nhận xét kết quả giờ học
- GV giao bài tập về nhà.
BÀI 10
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH ”
TCT: 10
I. Mục tiêu:
- Ôn để củng cố tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi sai nhịp.
Yêu cầu: Động tác đúng kỹ thuật.
- Chơi trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh ”.
Yêu cầu: HS nhảy đúng ô quy định đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc quanh sân tập.
- Cho HS xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, bả vai.
2.Cơ bản:
a.Ôn đội hình đội ngũ.
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi sai nhịp.
b. Chơi trò chơi:
“ Nhảy đúng nhảy nhanh .”
3. Kết thúc:
- Cho học sinh hát một bài vừa hát vừa vỗ tay.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2 ‘
200.300m
2.8N
18.22
12.14’
 








Các ý kiến mới nhất