GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1 HKI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Lâm
Ngày gửi: 11h:31' 24-03-2010
Dung lượng: 62.6 KB
Số lượt tải: 49
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Lâm
Ngày gửi: 11h:31' 24-03-2010
Dung lượng: 62.6 KB
Số lượt tải: 49
Số lượt thích:
0 người
Từ: 3/9/2009 --- 7/9/2009.
Tiết 1: Quê hương tươi đẹp.
Mục tiêu:
Giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca.
Giúp học sinh hát đồng đều rõ lời.
Học sinh biết bài hát “Quê hương tươi đẹp ” là dân ca của dân tộc Nùng .
Chuẩn bị:
Giáo viên hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp ”.
Đàn, thanh phách …
Dân ca là một trong những bộ văn hóa góp phần cấu thành nền văn hóa dân gian. Dân ca là do quần chúng nhân dân sáng tạo ra và được lưu truyền từ đời này sang đời khác.
Các hoạt động trên lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Ổn định tổ chức:
Nhắc nhơ ûhọc sinh những điều cần thiết khi học hát.
Ngồi ngay ngắn trật tự , lắng nghe .
2. Kiểm tra bài cũ:
Các em hát lại một số bài hát mẫu giáo .
Hát vui , tự tin .
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát
Giới thiệu: “Quê hương tươi đẹp”là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng sống ở vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước ta.
Giai điệu ca mượt mà êm ả , trải rộng ,ngợi ca tình yêu quê hương đất nước , con người
Hát mẫu cả bài vài lần .
Cho học sinh đọc từng câu .
Chia bài hát thành 5 câu ngắn .
Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
Sửa sai.
Hát ghép cả bài
Sửa sai.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài , tác giả.
Nghe .
Đọc lời ca theo giáo viên .
Học hát theo sự hướng dẫn của giáo viên
Nghe .
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
Giáo viên cho học sinh đứng .
Vừa hát vừa múa làm mẫu.
Hướng dẫn học sinh múa từng động tác .
Cho học sinh múa vài lần .
Nhận xét
Theo dõi
Vận động theo sự hướng dẫn của giáo viên .
Luyện theo nhóm tổ : nhóm này hát nhóm kia múa .
4. Củng cố:
Các em vừa hát bài gì? Tác giả?
Cho học sinh sung phong : 2 học sinh
Cả lớp thực hiện lại .
Giáo dục HS biết yêu quê hương, xóm làng.
Nhận xét – đánh giá .
Trả lời .
Hai em thực hiện .
Thực hiện .
5. Dặn dò:
Các em hát cho thuộc bài hát,và tập múa cho thật đẹp.
Từ: 10/9/2007 ---14/9/2007.
Tiết 2: Ôn: Quê hương tươi đẹp.
Mục tiêu:
Hát đúng giai điệu và lời ca .
Tập biểu diễn bài hát .
Chuẩn bị:
Chuẩn bị vài động tác vận động, phụ họa.
Đàn, thanh phách.
Các hoạt động trên lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Ổn định tổ chức:
Cho học sinh ngồi ngay ngắn , trật tự .
Ngay ngắn, trật tự
2. Kiểm tra bài cũ:
Tiết trước các em học bài hát gì?
Cho 2 nhóm học sinh biểu diễn.
Nhận xét – đánh giá.
Trả lời.
Hai nhóm biểu diễn.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn hát.
Hát mâãu lại bài hát .
Cho học sinh vừa hát vừa vận động .
Cho học vừa nhún chân nhịp nhàng .
Hướng dẫn học sinh biểu diễn trước lớp .
Nghe .
Hát + vận động .
Hát nhún chân nhịp nhàng.
Đơn ca và biểu diễn trước lớp (cá nhân , tổ )
Nhận xét .
Hoạt động 2: gõ đệm
Làm mẫu vừa hát vừa vỗ tay theo phách .
Hướng dẫn học sinh hát + gõ phách .
Chia nhóm học sinh .
Sửa sai .
Theo dõi .
Vừa hát vừa gõ phách theo sự hướng dẫn của giáo viên .
Luyện theo nhóm .
4. Củng cố:
Các em vừa hát bài gì? Tác giả?
Chia 2 dãy học sinh.
Nhận xét – đánh giá.
Giúp HS hiểu thêm về tình yêu quê hương.
Trả lời
Dãy 1 hát , dãy 2 gõ phách . (đổi ngược lại ).
5. Dặn dò:
Các em về nhà hát múa lại bài hát, có thể tự sáng tạo thêm một vài động tác mới cho bài hát.
Nghe .
Tiết 1: Quê hương tươi đẹp.
Mục tiêu:
Giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca.
Giúp học sinh hát đồng đều rõ lời.
Học sinh biết bài hát “Quê hương tươi đẹp ” là dân ca của dân tộc Nùng .
Chuẩn bị:
Giáo viên hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp ”.
Đàn, thanh phách …
Dân ca là một trong những bộ văn hóa góp phần cấu thành nền văn hóa dân gian. Dân ca là do quần chúng nhân dân sáng tạo ra và được lưu truyền từ đời này sang đời khác.
Các hoạt động trên lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Ổn định tổ chức:
Nhắc nhơ ûhọc sinh những điều cần thiết khi học hát.
Ngồi ngay ngắn trật tự , lắng nghe .
2. Kiểm tra bài cũ:
Các em hát lại một số bài hát mẫu giáo .
Hát vui , tự tin .
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát
Giới thiệu: “Quê hương tươi đẹp”là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng sống ở vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước ta.
Giai điệu ca mượt mà êm ả , trải rộng ,ngợi ca tình yêu quê hương đất nước , con người
Hát mẫu cả bài vài lần .
Cho học sinh đọc từng câu .
Chia bài hát thành 5 câu ngắn .
Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
Sửa sai.
Hát ghép cả bài
Sửa sai.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài , tác giả.
Nghe .
Đọc lời ca theo giáo viên .
Học hát theo sự hướng dẫn của giáo viên
Nghe .
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
Giáo viên cho học sinh đứng .
Vừa hát vừa múa làm mẫu.
Hướng dẫn học sinh múa từng động tác .
Cho học sinh múa vài lần .
Nhận xét
Theo dõi
Vận động theo sự hướng dẫn của giáo viên .
Luyện theo nhóm tổ : nhóm này hát nhóm kia múa .
4. Củng cố:
Các em vừa hát bài gì? Tác giả?
Cho học sinh sung phong : 2 học sinh
Cả lớp thực hiện lại .
Giáo dục HS biết yêu quê hương, xóm làng.
Nhận xét – đánh giá .
Trả lời .
Hai em thực hiện .
Thực hiện .
5. Dặn dò:
Các em hát cho thuộc bài hát,và tập múa cho thật đẹp.
Từ: 10/9/2007 ---14/9/2007.
Tiết 2: Ôn: Quê hương tươi đẹp.
Mục tiêu:
Hát đúng giai điệu và lời ca .
Tập biểu diễn bài hát .
Chuẩn bị:
Chuẩn bị vài động tác vận động, phụ họa.
Đàn, thanh phách.
Các hoạt động trên lớp:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Ổn định tổ chức:
Cho học sinh ngồi ngay ngắn , trật tự .
Ngay ngắn, trật tự
2. Kiểm tra bài cũ:
Tiết trước các em học bài hát gì?
Cho 2 nhóm học sinh biểu diễn.
Nhận xét – đánh giá.
Trả lời.
Hai nhóm biểu diễn.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn hát.
Hát mâãu lại bài hát .
Cho học sinh vừa hát vừa vận động .
Cho học vừa nhún chân nhịp nhàng .
Hướng dẫn học sinh biểu diễn trước lớp .
Nghe .
Hát + vận động .
Hát nhún chân nhịp nhàng.
Đơn ca và biểu diễn trước lớp (cá nhân , tổ )
Nhận xét .
Hoạt động 2: gõ đệm
Làm mẫu vừa hát vừa vỗ tay theo phách .
Hướng dẫn học sinh hát + gõ phách .
Chia nhóm học sinh .
Sửa sai .
Theo dõi .
Vừa hát vừa gõ phách theo sự hướng dẫn của giáo viên .
Luyện theo nhóm .
4. Củng cố:
Các em vừa hát bài gì? Tác giả?
Chia 2 dãy học sinh.
Nhận xét – đánh giá.
Giúp HS hiểu thêm về tình yêu quê hương.
Trả lời
Dãy 1 hát , dãy 2 gõ phách . (đổi ngược lại ).
5. Dặn dò:
Các em về nhà hát múa lại bài hát, có thể tự sáng tạo thêm một vài động tác mới cho bài hát.
Nghe .
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất