Tuần 19: Ngày soạn: 05/01/2014.
Tiết 19:
HỌC HÁT: NIỀM VUI CỦA EM

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS biết Nguyễn Huy Hùng là tác giả của bài “Niềm vui của em”. Biết bài hát có hai lời, nội udng nói về niềm vui của các bạn nhỏ miền núi được học hành để vươn tới những ước mơ tươi đẹp.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca ...
2. Kĩ năng:
- Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng.
- Tập ngân đủ 3 phách, luyến âm đủ hai nốt nhạc với một tiếng trong lời ca; biết trình bày bài hát ở các hình thức hát tập thể có lĩnh xướng, đơn ca ...
3. Thái độ:
- Qua bài hát cảm nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi được đến trường học và mẹ em cũng lên lớp vào buổi tối.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Bảng phụ chép bài hát
- Tham khảo một số bài hát dân tộc miền núi để giới thiệu cho HS theo dõi.
- Đài, đàn, đĩa nhạc 6
2. Chuẩn bị của HS: Thanh phách
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra)
* Đặt vấn đề vào bài mới (2’):
Sáng sáng, khi mặt trời lên có những em nhở miền núi cắp sách tới trường còn mẹ em lên rẫy làm việc. Giữa thiên nhiên bao la của núi rừng, có tiếng chim hót cùng tiếng hát, có những giọt sương long lanh trên lá cây, ngọn cỏ; có những nụ hoa xinh tươi như hoà cùng niềm vui của em bé. Và tối đến, mẹ em cũng ra lớp của bản để tập đọc, tập viết học thêm bao điều mới lạ. Niềm vui của em bé được tác giả Nguyễn Huy Hùng thể hiện thành bài hát ngắn gọn nhưng giàu hình ảnh và cảm xúc. Bài hát được rất nhiều bạn nhỏ yêu thích và thường được trình bày trên các sân khấu hội diễn văn nghệ của HS trên khắp mọi miền đất nước. Đó là nội dung bài hát “Niềm vui của em” mà hôm nay các em sẽ học.
2. Dạy nội dung bài mới (37’):


Hoạt động của GV và HS
Phần ghi bảng



GV







GV





?

HS
?

HS
GV




HS
GV





















GV





?
HS
GV







HS




GV



HS

GV


Treo bảng chép bài hát và giới thiệu về tác giả







Bài hát “Niềm vui của em”: nội dung giản dị, nét nhạc trong sáng, nhẹ nhàng gợi cho người nghe tình cảm yêu thương đối với những bạn nhỏ và những bà mẹ người dân tộc sống ở những vùng miền núi xa xôi đang cố gắng học hành để vươn tới những ước mơ tươi đẹp
Bài hát viết ở nhịp gì? Có những kí hiệu âm nhạc nào đáng lưu ý?
Nhịp 2/4, dấu nhắc lại
Nhịp 2/4 là nhịp như thế nào? Dấu nhắc lại áp dụng như thế nào đối với bài này?
Trả lời nội dung bài cũ
- Khắc sâu qua bài hát: Lời 1: hát từ đầu – “ước mơ”; quay lại lời 2: bỏ khung thay đổi thứ nhất – hát sang khung thay đổi thứ hai
- Trình bày bài hát hai lần (Mở băng mẫu bài hát) cho HS nghe và cảm nhận.
Một em đọc lời ca có áp dụng dấu quay lại
- Giải thích: trong bài hát, nốt nhạc đầu tiên thuộc phách thứ 2 của ô nhịp 2/4 – đây là nhịp lấy đà, phách mạnh sẽ rơi vào tiếng thứ 2 “ông”
- Hướng dẫn HS hát (đàn giai điệu – hát mẫu – HS hát)
Lời 1:
C1: “ Khi ông mặt trời ... tiếng hát”
Luyến lên: “lên”, “rẫy”
Luyến xuống: “thức”, “đến”, “trường”, “tiếng”
Ngân 2,5: “hát”
C2: “Hạt sương long lanh … môi cười”
Luyến xuống: “môi”
Hát giật: “thấm trên vai”, “tươi luôn hé”
=> Ghép C1+2. GV đếm 2, 3 cho HS vào