Giáo án Âm nhac 1T7-20

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Trung Kiên
Ngày gửi: 21h:47' 25-02-2012
Dung lượng: 858.0 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Đinh Trung Kiên
Ngày gửi: 21h:47' 25-02-2012
Dung lượng: 858.0 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Tuần 17
Môn Âm nhạc - Lớp 1
TCT 17
HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
BÀI HÁT : ĐƯỜNG VÀ CHÂN
Nhạc : Hoàng Long
Lời thơ : Xuân Tửu
Ngày dạy 13/12 năm 2011- Lớp 1C
Ngày dạy 15/12 năm 2011- Lớp 1B
Ngày dạy 16/12 năm 2011- Lớp 1A
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát, theo nhịp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát: Đàn gà con, nhạc Phi-líp-pen-cơ.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Cho học sinh quan sát tranh.
+ Bức tranh minh hoạ cho bài hát nào, nhạc và lời của ai ?
+ Nhận xét đánh giá.
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện.
+ Nhận xét đánh giá
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Đường và chân.
- GV giới thiệu bài hát và ghi bảng.
- GV hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca : (GV đọc mẫu)
* Dạy hát :
* Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hoà theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
Đường và chân là đơi bạn thân
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.
- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghĩ, dấu luyến và nghỉ phách để hướng dẫn cho học sinh.
- Tập xong cho học sịnh hát lại nhiều lần để học sinh thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhịp đều cho học sinh trong quá trình luyện hát.
+ Yêu cầu học sinh hát theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Đường và chân là đôi ban thân
x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 nhóm và hướng dẫn : Nhĩm 1 gõ đệm, nhóm 2 hát lời và ngược lại.
+ Nhận xét đánh giá.
4. Củng cố - Dặn dò
- Giáo viên đệm đàn.
Giáo viên nêu bài học gáo dục.
- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ.
- Giao bài về nhà.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh quan sát.
+ Bài : Sắp đến tết rồi, nhạc và lời : Hồng Vân
- HS sinh lên bảng thự hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên ( đọc theo giáo viên)
- Lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên câu 3 và 4 tương tự câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân, nghĩ trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng.
+ Học sinh hát theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Học sinh nhận xét
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe
- Hát thuộc bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
Môn Âm nhạc - Lớp 1
TCT 17
HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
BÀI HÁT : ĐƯỜNG VÀ CHÂN
Nhạc : Hoàng Long
Lời thơ : Xuân Tửu
Ngày dạy 13/12 năm 2011- Lớp 1C
Ngày dạy 15/12 năm 2011- Lớp 1B
Ngày dạy 16/12 năm 2011- Lớp 1A
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát, theo nhịp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Hát chuẩn xác và thể hiện đúng tính chất của bài hát.
- Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, thanh phách.
- Bảng phụ chép sẵn lời ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
- Hát khởi động giọng bài hát: Đàn gà con, nhạc Phi-líp-pen-cơ.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Cho học sinh quan sát tranh.
+ Bức tranh minh hoạ cho bài hát nào, nhạc và lời của ai ?
+ Nhận xét đánh giá.
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện.
+ Nhận xét đánh giá
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Dạy hát bài : Đường và chân.
- GV giới thiệu bài hát và ghi bảng.
- GV hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca : (GV đọc mẫu)
* Dạy hát :
* Quy ước : Lần 1 giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần 2 nhẩm theo, lần 3 hát hoà theo tiếng đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Giáo viên đàn câu 1 (3 lần)
Đường và chân là đơi bạn thân
- Giáo viên đàn câu 2 (3 lần)
- Cho học sinh ghép câu 1 và 2.
- Câu 3, 4….tương tự cho đến hết bài
- Chú ý những tiếng ngân hoặc nghĩ, dấu luyến và nghỉ phách để hướng dẫn cho học sinh.
- Tập xong cho học sịnh hát lại nhiều lần để học sinh thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhịp đều cho học sinh trong quá trình luyện hát.
+ Yêu cầu học sinh hát theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.
* Gõ đệm theo nhịp
- Giáo viên làm mẫu.
Đường và chân là đôi ban thân
x x x x
- Hướng dẫn học sinh thục hiện.
+ Yêu cầu học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Giáo viên nhận xét đánh giá.
- Chia lớp thành 2 nhóm và hướng dẫn : Nhĩm 1 gõ đệm, nhóm 2 hát lời và ngược lại.
+ Nhận xét đánh giá.
4. Củng cố - Dặn dò
- Giáo viên đệm đàn.
Giáo viên nêu bài học gáo dục.
- GV nhận xét tiết học.
+ Khen – nhắc nhỡ.
- Giao bài về nhà.
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Học sinh đứng dậy thể hiện bài hát.
- Học sinh quan sát.
+ Bài : Sắp đến tết rồi, nhạc và lời : Hồng Vân
- HS sinh lên bảng thự hiện.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe và cảm nhận
- Học sinh đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên ( đọc theo giáo viên)
- Lắng nghe quy ước.
- Học sinh chú ý lắng nghe và tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Học sinh thực hiện câu 1.
- Học sinh thực hiện câu 2.
- Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn ghép câu 1 và 2.
- Học sinh thực hiên câu 3 và 4 tương tự câu 1và 2.
- Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân, nghĩ trong bài.
- Học sinh hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng.
+ Học sinh hát theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Nhận xét
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn : Hát đồng thanh kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần)
+ Học sinh thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân.
+ Học sinh nhận xét
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh đứng dậy hát lại bài hát
- Học sinh lắng nghe
- Hát thuộc bài hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
 









Các ý kiến mới nhất