TUẦN 5

(Từ ngày …../…../……đến ngày…../……/……)



THỨ

BUỔI

Tiết MÔN

TÊN BÀI




2

Sáng
1 CC




2 Tập đọc
Những hạt thóc giống



3 Toán
Luyện tập



4 AV




Chiều
1 Chính tả
N/V : Những hạt thóc giống



2 Địa lý
Trung du Bắc Bộ



3 Ôn toán
Ôn về hàng và lớp




3

Sáng
1 LTVC
MRVT:Trung thực-Tự trọng



2 Toán
Tìm số trung bình cộng



3 K.chuyện
K/C đã nghe,đã đọc



4 TD




Chiều
1 TD




2 K.học
Sử dụng hợp lý chất béo và muối ăn.



3 Ôn T.V
Ôn đọc hiểu bài : Những hạt thóc giống



4 SHĐ




4

1 KT




2 Đ.đức
Biết bày tỏ ý kiến



3 Tập đọc
Gà trống và cáo.



4 Toán
Luyện tập



5 T.L.Văn
Viết thư(kiểm tra viết)



5

1 LTVC
Danh từ



2 Toán
Biểu đồ



3 L.sử
Nước ta dưới ách đô hộ………



4 AV




5 MT




6

1 T.L.Văn
Đoạn văn trong bài văn kể chuyện.



2 Toán
Biểu đồ(tiếp theo)



3 K.học
Ăn nhiều rau quả chín.



4 AN




5 SHL
Tuần 5





Tuần 5
soạn: 22/9/2012
Thứ Hai, ngày 24 tháng 9 năm 2012
Sáng
1: Chào cờ

*******************************************************

2:Tập đọc:

Những hạt thóc giống
I. đích yêu cầu:
- Đọc rành mạch , trôi chảy; biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kẻ chuyện.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật
( trả lời dược các câu hỏi 1,2,3).
II.KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:
-Xác định giá trị
-Tự nhận thức về bản thân.
-Tư duy phê phán.
III. P.P KT DH TÍCH CÓ THỂ SỬ DỤNG:
-Trải nghiệm.
-Xử lý tình huống.
-Thảo luận nhóm.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 46, SGK .
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc.
V. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. KTBC:
-Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài Tre Việt Nam và trả lời câu hỏi sau:
1/. Bài thơ ca ngợi phẩm chất gì? Của ai?
2/. Em thích hình ảnh nào, vì sao?
-Nhận xét và cho điểm HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Cảnh này em thường gặp ở đâu?


- Từ bao đời nay, truyện cổ luôn là những bài học ông cha ta muốn răn dạy con cháu. Qua truyện “Những hạt thóc giống” các em sẽ thấy được điều ông cha ta muốn nói với chúng ta.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc:
- Yêu cầu HS mở SGK trang 46, tiếp nối nhau đọc từng đoạn (3 lượt HS đọc)
GV sửa lỗi phát âm cho từng HS (nếu có) ,



cách ngắt giọng đúng . Chú ý câu:
Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng/ và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất/ sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp/ sẽ bị trừng phạt.
Sau lượt đọc thứ nhất, GV giúp HS hiểu nghĩa một số từ khó.



- GV đọc mẫu.