Tuần 28;TIẾT 28.
Ngày soạn:
Ngày dạy:

HỌC HÁT: BÀI “TIA NẮNG, HẠT MƯA”
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: SƠ LƯỢC VỀ NHẠC HÁT VÀ NHẠC ĐÀN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS biết bài “Tia nắng, hạt mưa” do nhạc sĩ Khánh Vinh phổ nhạc từ bài thơ của Lệ Bình. Biết nội udng của bài hát viết về tình cảm hồn nhiên, vô tư của tuổi học trò.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm. Biết hát kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca ...
- HS phân biệt được nhạc hát và nhạc đàn
2. Kĩ năng:
- Rèn cách hát tập thể và cảm nhận được nét đẹp tinh tế thể hiện qua lời thơ mà nhạc sĩ đã khéo chọn để phổ nhạc thành bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên rất gần gũi với tâm hồn trẻ thơ.
- Biết dùng thuật ngữ “thanh nhạc”, “khí nhạc”.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1. Chuẩn bị của GV: - máy hát nhạc không lời
- Bảng phụ chép bài hát
- Hình ảnh về các hình thức biểu diễn âm nhạc
- Một số ca khúc về mưa, nắng
2. Chuẩn bị của HS: - Sưu tầm những bài hát về mưa, nắng
III. Tổ chức các hoạt động
1.Oån định lớp:
Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra)
3..Dạy nội dung bài mới (38’):
Giới thiệu bài
Tia nắng,hạt mưa là bài thơ của tác giả Lệ Bình. Bài thơ đã dùng thủ pháp nhân cách hoá hình ảnh tia nắng giống như các bạn trai rất tinh nghịch vô tư; hạt mưa để tượng trưng cho các bạn gái duyên dáng, hay dỗi hờn vô cớ. Đồng cảm với bài thơ này, nhạc sĩ Khánh Vinh đã phổ nhạc – bài hát “Tia nắng, hạt mưa” ra đời. Bài hát có dáng vẻ tươi tắn, long lanh, thơ ngây của tuổi học trò đầy hồn nhiên, mơ ước; được nhiều HS đón nhận, yêu thích … tiết này các em sẽ học bài hát “Tia nắng, hạt mưa”.
Hoạt động GV
Hoạt động hs
Nội dung

Hoạt động 1:
a.Phương pháp:thực hành,thuyết trình
b.Các hoạt động:

Giáo viên ghi bảng giới thiệu







Gv điều khỉên
Gv hướng dẫn

Gv hướng dẫn







Giáo viên hướng dẫn

Hs ghi bài








Hs nghe
Hs nhắc lại

Hs hát.









Hs thực hiện

Nội dung 1: Học hát TIA NẮNG HẠT MƯA
Bài hát tia nắng hạt mưa là một bài thơ của tác giả lệ bình.
Bài thơ đã dùng thủ pháp nhân cách hoá hình ảnh tia nắng giống như các bạn trai, rất tinh nghịch , hạt mưa giống như các bạn gái duyên dáng hay dỗi hờn.
Đồng cảm với bài thơ này, nhạc sĩ khánh vinh đã phổ nhạc vàbài hát ra đời.
Nghe băng hát mẩu
Chia đoạn, chia câu: bài hát có hai đoạn, mỗi đoạn gồm hai câu.
Tập hát từng câu.
Tập từng câu mỗi câu giáo viên hát trước hai lần.sau đó học sinh hát lại hai lần, sao đó nối lại thành đoạn chú ý nhắc học sinh những từ có nốt hoa mĩ như từ có hát… những từ này sẽ luyến nhẹ và nốt luyến này không tính vào số phách qui định trong ô nhịp. Đoạn b dạy hát ở bè cao nhưng cũng giải thích cho học sinh biết tại sao có hai nốt chồng lên nhau, có tác dụng gì?
Và chú ý ở chổ đảo phách” tia nắng hạt”, “ màu hoa phượng”
Hát đầy đủ cả bài: lập lại câu cuối hai lần để kết bài.
Chia lớp thành hai nhóm, nhóm 1 hát lần 1, nhóm 2 hát lần 2, đến câu cuối nhắc lại hai lần cả hai nhóm cùng hát nhỏ dần nhỏ dần.


Hoạt động 2:
a.Phương pháp: thuyết trình
b.Các hoạt động:

Giáo viên ghi bảng


Giáo viên chỉ định
Giáo viên giới thiệu




Hs ghi bài.



Học sinh đọc bài
Học sinh ghi bài.











Nội dung 2: Aâm nhạc thường thức
Sơ lượt về nhạc hát và nhạc đàn.
Sách giáo khoa trang 52.