Tìm kiếm Giáo án
giáo án 5 tuần 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinhy Van
Ngày gửi: 14h:14' 11-10-2014
Dung lượng: 646.5 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Đinhy Van
Ngày gửi: 14h:14' 11-10-2014
Dung lượng: 646.5 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 6.
Thứ Hai ngày 13 tháng 10 năm 2014.
Tiết 1. Chào cờ.
-----------------------------------------------------------
Tiết 2. Tâp đọc.
§11: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài. - Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa.
2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài: Ê-mi-li, con....
? Nêu nội dung bài
- GV nhận xét cho điểm
B. Bài mới: (34’)
1. Giới thiệu bài:
- Gv nêu mục tiêu, nhiệm vụ tiết học
- Ghi đầu bài.
2. Luyện đọc:
GV đọc mẫu toàn bài +cách đọc
? Bài chia mấy đoạn?
- YCHS đọc đoạn L 1 + từ khó + câu khó.
- YCHS đọc đoạn L 2 + từ chú giải.
- YC đọc trong nhóm.
- Gọi vài nhóm thi đọc .
- Bình chọn + NX đánh giá.
3. Tìm hiểu bài
* HS đọc thầm đoạn và đọc từng câu hỏi, thảo luận và trả lời
? Em biết gì về đất nước Nam Phi?
GT: Phân biệt chủng tộc
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
? Dưới chế độ A-pác-thai người dân da đen bị đối xử như thế nào?
GT: Nặng nhọc bẩn thỉu
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3-4
? Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
GT: Bình đẳng
? Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác- thai được đông đảo người dân trên thế giới ủng hộ?
? Hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi?
? ND bài tập đọc cho ta biết điều gì?
1 hs đọc toàn bài
4. Luyện đọc lại
- Gọi 1 hs đọc toàn bài
? Nêu giọng đọc từng đoạn trong bài? các từ cần nhấn giọng?
- YC HS luyện đọc Đ3.
- Gọi 3 nhóm HS thi đọc
- Bình chọn NX + đánh giá.
C. Củng cố, dặn dò (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS ghi nhớ nội dung của bài và CB bài sau.
- 3 HS đọc, 1 HS nêu ND bài
- Lắng nghe
- HS nghe
- Bài chia 3 đoạn.
- 3 HS đọc bài.
- 3 HS đọc bài.
- HSHĐN3 luyện đọc
- 3 nhóm thi đọc .
- Bình chọn + NX.
- HS trao đổi nhóm 2, TLCH
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thàm
- Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc bẩn thỉu, bị trả lương thấp, phải sống, chữa bệnh, làm việc trong khu biệt lập riêng.không được hưởng một chút tự do nào.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thàm
- Họ đã đứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng đã giành được thắng lợi
- Vì chế độ A-pác-thai là chế độ phân biệt chủng tộc xấu xa nhất hành tinh, cần phải xoá bỏ để tất cả mọi người thuộc mọi màu da được hưởng quyền bình đẳng .
- HS trả lời theo SGK.
ND: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu
+ Đ1: đọc rõ ràng, phân biệt giọng cách đối xử với người da màu.
+ Đ2:Giọngđọc hơi nhanh, nhấn mạnh những từ chỉ số liệu.
+ Đ3: Đọc với cảm hứng ca ngợi..
- 3 HS đọc nối tiếp.
- HS đọc diễn cảm trong nhóm .
- HS thi đọc .
- Nhận xét cách đọc của bạn .
- HS lắng nghe
--------------------------------------------------------------
Tiết 3. Địa lí .
§6: ĐẤT VÀ RỪNG
I. MỤC TIÊU
- Biết các loại đất chính ở nước ta:đất phù sa và đất phe- ra –lít.
- Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe –ra –lít:
+ Đất phù sa: được hình thành do sông ngòi bồi đắp. rất màu mỡ; phân bố
Thứ Hai ngày 13 tháng 10 năm 2014.
Tiết 1. Chào cờ.
-----------------------------------------------------------
Tiết 2. Tâp đọc.
§11: SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài. - Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: - Giáo án, sách giáo khoa.
2. Học sinh: - Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài: Ê-mi-li, con....
? Nêu nội dung bài
- GV nhận xét cho điểm
B. Bài mới: (34’)
1. Giới thiệu bài:
- Gv nêu mục tiêu, nhiệm vụ tiết học
- Ghi đầu bài.
2. Luyện đọc:
GV đọc mẫu toàn bài +cách đọc
? Bài chia mấy đoạn?
- YCHS đọc đoạn L 1 + từ khó + câu khó.
- YCHS đọc đoạn L 2 + từ chú giải.
- YC đọc trong nhóm.
- Gọi vài nhóm thi đọc .
- Bình chọn + NX đánh giá.
3. Tìm hiểu bài
* HS đọc thầm đoạn và đọc từng câu hỏi, thảo luận và trả lời
? Em biết gì về đất nước Nam Phi?
GT: Phân biệt chủng tộc
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
? Dưới chế độ A-pác-thai người dân da đen bị đối xử như thế nào?
GT: Nặng nhọc bẩn thỉu
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3-4
? Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
GT: Bình đẳng
? Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác- thai được đông đảo người dân trên thế giới ủng hộ?
? Hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi?
? ND bài tập đọc cho ta biết điều gì?
1 hs đọc toàn bài
4. Luyện đọc lại
- Gọi 1 hs đọc toàn bài
? Nêu giọng đọc từng đoạn trong bài? các từ cần nhấn giọng?
- YC HS luyện đọc Đ3.
- Gọi 3 nhóm HS thi đọc
- Bình chọn NX + đánh giá.
C. Củng cố, dặn dò (2’)
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS ghi nhớ nội dung của bài và CB bài sau.
- 3 HS đọc, 1 HS nêu ND bài
- Lắng nghe
- HS nghe
- Bài chia 3 đoạn.
- 3 HS đọc bài.
- 3 HS đọc bài.
- HSHĐN3 luyện đọc
- 3 nhóm thi đọc .
- Bình chọn + NX.
- HS trao đổi nhóm 2, TLCH
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thàm
- Người da đen phải làm những công việc nặng nhọc bẩn thỉu, bị trả lương thấp, phải sống, chữa bệnh, làm việc trong khu biệt lập riêng.không được hưởng một chút tự do nào.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thàm
- Họ đã đứng lên đòi bình đẳng. Cuộc đấu tranh của họ cuối cùng đã giành được thắng lợi
- Vì chế độ A-pác-thai là chế độ phân biệt chủng tộc xấu xa nhất hành tinh, cần phải xoá bỏ để tất cả mọi người thuộc mọi màu da được hưởng quyền bình đẳng .
- HS trả lời theo SGK.
ND: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu
+ Đ1: đọc rõ ràng, phân biệt giọng cách đối xử với người da màu.
+ Đ2:Giọngđọc hơi nhanh, nhấn mạnh những từ chỉ số liệu.
+ Đ3: Đọc với cảm hứng ca ngợi..
- 3 HS đọc nối tiếp.
- HS đọc diễn cảm trong nhóm .
- HS thi đọc .
- Nhận xét cách đọc của bạn .
- HS lắng nghe
--------------------------------------------------------------
Tiết 3. Địa lí .
§6: ĐẤT VÀ RỪNG
I. MỤC TIÊU
- Biết các loại đất chính ở nước ta:đất phù sa và đất phe- ra –lít.
- Nêu được một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe –ra –lít:
+ Đất phù sa: được hình thành do sông ngòi bồi đắp. rất màu mỡ; phân bố
 









Các ý kiến mới nhất