Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

GIÁO ÁN 5 - TUẦN 18- 4 CỘT

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Bá Thiết
Ngày gửi: 19h:06' 27-12-2015
Dung lượng: 413.0 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 18



Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2016

Tiết 1: CHÀO CỜ
**********************************
Tiết 2: TOÁN:
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

I. MỤC TIÊU:
- Biết tính diện tích hình tam giác.
- Rèn kĩ năng tính toán cho HS.
- GDHS tính cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV chuẩn bị 2 hình tam giác to, bằng nhau (có thể đính trên bảng )
- HS chuẩn bị 2 hình tam giác bằng nhau, kéo cắt giấy
iii.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


1’

4’


1’



5’




7’





6’



12’





4’
1/Ổn định lớp
2/Kiểm tra bài cũ :

3/ Bài mới :
a.Giới thiệu bài
b. Dạy bài mới:
HĐ 1: HD HS cách cắt ghép hình tam giác
Hoạt động 2: So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép
Hoạt động 3:Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình chữ nhật
Hoạt động 4: Luyện tập, thực hành


4. Củng cố - dặn dò .

 - KT sĩ số
- GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu HS làm bài tập
- GV nhận xét

Giới thiệu bài


- GV nêu ví dụ 1
- Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác cắt ghép hình như SGK

-GV yêu cầu HS so sánh




-GV yêu cầu HS nêu công thức tính diện tích của hình chữ nhật ABCD
S = 


Bài 1: GV yêu cầu HS đọc đề
-GV yều cầu HS tự làm bài
-GVCho HS chữa bài trước lớp
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về chuẩn bị bài “ luyện tập”
- Hát
3 HS lên bảng làm bài tập tiết trước, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét
.



- HS thao tác theo hướng dẫn của GV



B C
1 2

A H D

HS so sánh và nêu:
HS nêu : Diện tích chữ nhật ABCD
DC X AD



1 HS đọc đề, nêu quy tắc tính
2 HS lên bảng thực hiện
HS tự làm bài rồi chữa bài



Bổ sung:
............................................................................................................................................................................................................................................................................


Tiết 3: TẬP ĐỌC:
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (Tiết1)

I. MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ bài văn.
-Lập được bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm. Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu bt2
- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu bt3.
- GDHS biết hệ thống kiến thức để ôn tập tốt.
* Đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
** GDKNS: GD các KN: Thu thập xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể); kĩ năng họp tác làm việc theo nhóm, hoàn thành bảng thống kê.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-8 phiếu mỗi phiếu ghi tên một bài tập đọc :
-5 phiếu mỗi phiếu ghi tên 1trong các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
- Bảng phụ kẽ sẵn bảng thống kê
iii.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


1’
3’

1’




15’










15’






4’
1/Ổn định lớp
2/Kiểm tra bài cũ
3/ Bài mới :
a.Giới thiệu bài
b. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc






Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập









4. Củng cố - dặn dò .


Bài TĐ tuần 17



- Cho HS lên bảng bốc thăm.
- Yêu cầu HS đọc bài đã gắp được và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài.


.
-Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
 
Gửi ý kiến