Tìm kiếm Giáo án
giáo án 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Trường Thành
Ngày gửi: 08h:19' 15-11-2014
Dung lượng: 461.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Vũ Trường Thành
Ngày gửi: 08h:19' 15-11-2014
Dung lượng: 461.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tuần 3: Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2014
Khoa học
Tiết 7: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già
I- Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
- Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên,tuổi trưởng thành, tuổi già.
- Xác định học sinh đang ở giai đoạn nào của cuộc đời.
*K: Tự nhận thức và xác định được lứa tuổi học trò và giá trị của bản thân mình.
II- Phương tiện dạy học:
- Hình 16,17 SGK
- Tranh ảnh sưu tầm của người lớn ở tuổi khác nhau.
III- Các hoạt động dạy và học cơ bản:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
1’
14’
14’
3’
A- Kiểm tra bài cũ:
? hãy nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc sống của mỗi con người
- GV nhận xét, cho điểm.
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Trực tiếp
2- Nội dung:
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
+ Mục tiêu: HS nêu được một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già.
+ Cách tiến hành: GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn
- GV phát phiếu học tập
- GV bổ sung
Hoạt động 2: Trò chơi ..Ai? Họ đang ở giai đoạn nào của cuộc đời
+ Mục tiêu: Củng cố cho HS những hiểu biết về tuổi vị thành niên....
- HS xác định được bản thân....
+ Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm
- Yêu cầu các em xác định xem những người trong ảnh đang ở trong giai đoạn nào của cuộc đời và nêu đậc điểm của giai đoạn đó
- GV nhận xét, bổ sung
? Bạn đang ở giai đoạn nào của cuộc đời?
? Biết được chúng ta ở vào giai đoạn nào của cuộc đời có lợi gì?
* Kết luận.
4- Củng cố - dặn dò:
- GV tổng kết toàn bài.
- GV nhận xét giờ học, dặn dò HS.
- HS trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
* Thảo luận theo nhóm:
- HS đọc các thông tin trang 16,17
- Hoàn thành phiếu.
- Các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình trên bảng và cử đại diện lên trình bày
- Mỗi nhóm chỉ trình bày một giai đoạn
+ Tuổi vị thành niên.
+ Tuổi trưởng thành.
+ Tuổi già.
- Cắt trên báo khoảng 12- 16 tranh ảnh nam nữ vào các lứa tuổi, làm các nghề khác nhau trong xã hội .
- HS thảo luận
- Các nhóm lần lượt lên trình bày
- Các nhóm khác có thể hỏi hoặc nêu ý kiến về hình ảnh mà nhóm bạn giới thiệu.
- Chúng ta đang ở giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên hay ở tuổi dạy thì...
- Giúp chúng ta hình dung được sự phát triển của cơ thể...
- Đọc mục Bạn cần biết.
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2014
Toán
TIẾT : 14 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
Củng cố về:
+ Phép nhân và phép chia các PS.
+ Tìm thành phần chưa biết
Khoa học
Tiết 7: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già
I- Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
- Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên,tuổi trưởng thành, tuổi già.
- Xác định học sinh đang ở giai đoạn nào của cuộc đời.
*K: Tự nhận thức và xác định được lứa tuổi học trò và giá trị của bản thân mình.
II- Phương tiện dạy học:
- Hình 16,17 SGK
- Tranh ảnh sưu tầm của người lớn ở tuổi khác nhau.
III- Các hoạt động dạy và học cơ bản:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
1’
14’
14’
3’
A- Kiểm tra bài cũ:
? hãy nêu đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc sống của mỗi con người
- GV nhận xét, cho điểm.
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Trực tiếp
2- Nội dung:
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
+ Mục tiêu: HS nêu được một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già.
+ Cách tiến hành: GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn
- GV phát phiếu học tập
- GV bổ sung
Hoạt động 2: Trò chơi ..Ai? Họ đang ở giai đoạn nào của cuộc đời
+ Mục tiêu: Củng cố cho HS những hiểu biết về tuổi vị thành niên....
- HS xác định được bản thân....
+ Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm
- Yêu cầu các em xác định xem những người trong ảnh đang ở trong giai đoạn nào của cuộc đời và nêu đậc điểm của giai đoạn đó
- GV nhận xét, bổ sung
? Bạn đang ở giai đoạn nào của cuộc đời?
? Biết được chúng ta ở vào giai đoạn nào của cuộc đời có lợi gì?
* Kết luận.
4- Củng cố - dặn dò:
- GV tổng kết toàn bài.
- GV nhận xét giờ học, dặn dò HS.
- HS trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
* Thảo luận theo nhóm:
- HS đọc các thông tin trang 16,17
- Hoàn thành phiếu.
- Các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình trên bảng và cử đại diện lên trình bày
- Mỗi nhóm chỉ trình bày một giai đoạn
+ Tuổi vị thành niên.
+ Tuổi trưởng thành.
+ Tuổi già.
- Cắt trên báo khoảng 12- 16 tranh ảnh nam nữ vào các lứa tuổi, làm các nghề khác nhau trong xã hội .
- HS thảo luận
- Các nhóm lần lượt lên trình bày
- Các nhóm khác có thể hỏi hoặc nêu ý kiến về hình ảnh mà nhóm bạn giới thiệu.
- Chúng ta đang ở giai đoạn đầu của tuổi vị thành niên hay ở tuổi dạy thì...
- Giúp chúng ta hình dung được sự phát triển của cơ thể...
- Đọc mục Bạn cần biết.
- Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2014
Toán
TIẾT : 14 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
Củng cố về:
+ Phép nhân và phép chia các PS.
+ Tìm thành phần chưa biết
 








Các ý kiến mới nhất