Thứ ba, ngày 18 tháng 11 năm 2003
Đạo đức
Làm vui lòng ông bà cha mẹ
Thực hành
I. YÊU CẦU :
Giúp học sinh liên hệ thực tếvà bản thân nhằm bồi dưỡng và nâng cao ở các em tình cảm, ý thức và thái độ cư xử đối với ông bà, cha mẹ trong gia đình để luôn luôn làm vui lòng ông bà, cha mẹ.
II. LÊN LỚP :
T.gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH

1ph
5ph



30ph























































4ph

 1. Oån định : Hát
2. Kiểm tra bài cũ : Làm vui lòng ông bà cha mẹ


3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG 1 :
Mục tiêu : Liên hệ thực tế.
Tổ chức : Làm việc cá nhân.
- Em hãy giới thiệu một gương tốt về cách ăn ở của con cháu trong gia đình biết làm vui lòng ông bà cha mẹ mà em biết.
- Tìm hiểu :
+ Đi làm về, bố thấy nhà cửa bẩn, liền gọi Thanh quét cho sạch. Lúc ấy, Thanh đang đọc quyển truyện vừa mượn được nên không muốn rời nó ra. Bố nhắc đến lần thứ hai thì Thanh miễn cưỡng đứng dậy, cầm chổi quét, bụi bay mù mịt …
-Em có nhận xét gì về hành động của Thanh ?
+ Nhà Vy vừa mua chiếc tivi mà Vy mơ ước bấy lâu nay. Đêm nào cũng vậy, Vy xem hết chương trình mới thôi. Có lẽ vì vậy mà kết quả học tập của Vy giảm dần, làm bố mẹ rất lo lắng …
Theo em, cần phải hành động như thế nào để làm bố mẹ vui lòng ?
+ Bà của Duy ở quê ra chơi đã tháng nay. Hàng ngày, Duy quanh quẩn bên bà, kể cho bà nghe chuyện học hành của mình, chuyện về cô giáo và các bạn của Duy. Có khi, Duy còn đọc báo cho bà nghe, dẫn bà đi chơi công viên. Nay bà không đòi về quê nữa, bà tuyên bố : “Sau này thằng Duy lấy vợ, tao sẽ ở với nó !”.
Theo em, tại sao bà lại nói như vậy ?
+ Nhà An nghèo lắm. Bố không có việc làm, mẹ cũng vậy. Cả nhà hầu như sống nhờ vào quán nước của mẹ. Hằng ngày, an dậy sớm cùng mẹ mở quán, đến tối lại giúp mẹ dọn dẹp quán. Thấy An vất vả và sợ ảnh hưởng đấn việc học tập của con, mẹ An bảo : “Từ nay, con không phải giúp mẹ như vậy nữa ! Con học cho giỏi là giúp mẹ nhiều nhất rồi !”
HOẠT ĐỘNG 2 :
Mục tiêu : Liên hệ bản thân.
Tổ chức : Làm việc cá nhân.
- Tự liên hệ về cách ăn ở của bản thân đối với ông bà, cha mẹ trong gia đình từ trước tới nay :
+ Ưu điểm.
+ Khuyết điểm.
4. Củng cố :
- Trò chơi : Yên cho bà nghỉ ngơi.
Một em đóng vai bà : nằm nghỉ ngơi.
Các em khác đóng vai cháu : xếp ghế sao cho bà không bị tỉnh giấc vì tiếng động.
5. Dặn dò :
- Chuẩn bị bài : Kính trọng người già cả.


- Vì sao con cháu phải làm ông ba,ø cha mẹ vui lòng ?
- Các em phải làm gì để ông bà, cha mẹ vui lòng ?
















HS hoạt động cá nhân







Hoạt động nhóm




























HS làm việc cá nhân



Các ghi nhận , nhận xét , lưu ý :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………














Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2003

Tập đọc
Phong cảnh Hòn Đất
I. YÊU CẦU :
1. Luyện đọc : Đọc đúng và diễn cảm ( xem SHS ).
2. Hiểu và cảm thụ :
Hiểu các từ ngữ : tràn trề nhựa sống , sum sê , nhẫy nhượt , vàng óng , xanh lục , cảm xúc khó tả , hương lúa mới.
HS thấy được vẻ đẹp đầy sức sống của thiên nhiên và cuộc sống đông vui , trù phú của vùng Hòn . Từ