TUẦN 7
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
Tiết 1: HĐTT:
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
.................... ((( ....................

Tiết 2: Tập đọc:
TRUNG THU ĐỘC LẬP
I. Mục tiêu:

- Đọc trơn toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hi vọng của anh chiến sỹ về một tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi.
- Hiểu các từ trong bài.
- Hiểu ý nghĩa trong bài: Tình thương các em nhỏ của anh chiến sỹ, mơ ước của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước ta.
II. Chuẩn bị :
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy và học:

TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh


3
4




2
25

I. ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra 1 HS đọc bài “Chị em tôi” và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, cho điểm.
III. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu chủ điểm và bài học:
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:

- Hát, báo cáo sĩ số.

- 1 HS đọc.


- GV nghe, sửa sai kết hợp giải nghĩa từ khó.
- HS: Nối tiếp nhau đọc từng đoạn (2 - 3 lượt).
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 – 2 HS đọc cả bài.


- GV đọc diễn cảm toàn bài.



b. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.

- HS: Đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi:


+ Anh chiến sỹ nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các em nhỏ trong thời điểm nào?
- Vào thời điểm anh đứng gác ở trại trong đêm trăng thu độc lập đầu tiên.



+ Trăng thu độc lập có gì đẹp?


- Trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông tự do, độc lập: Trăng ngàn và gió núi bao la, trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu quý, trăng sáng vằng vặc chiếu khắp làng...


+ Anh chiến sỹ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng ra sao?
- Dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện, giữa biển rộng ....to lớn, vui tươi.


+ Vẻ đẹp đó có gì khác với đêm trung thu độc lập đầu tiên?
- Đó là vẻ đẹp của đất nước ta đã hiện đại, giàu có hơn rất nhiều so với những ngày độc lập đầu tiên.


+ Cuộc sống hiện nay, theo em có gì giống với mong ước của anh chiến sỹ năm xưa?
- Những ước mơ của anh chiến sỹ năm xưa đã trở thành hiện thực...


+ Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát triển như thế nào?
- Gọi HS nêu ý nghĩa bài. GV kết luận, gắn bẳng phu.
- HS: Phát biểu ý kiến.


c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- HS: 3 em nối tiếp nhau đọc 3 đoạn.



1
- GV hướng dẫn cả lớp đọc diễn cảm đoạn 2.
IV. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.

- Thi đọc diễn cảm đoạn 2.

.................... ((( ....................

Tiết 3: Toán:

LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép trừ.
- Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ.
II. Chuẩn bị:

- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1
4




1
27
I. ổn định tổ chức:
I. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên chữa bài 4 trang 40 SGK.
- Nhận xét, cho điểm.
III. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu - ghi đầu bài:
2. Hướng dẫn HS luyện tập:


- HS lên bảng chữa bài.


* Bài 1:



a) GV ghi bảng: 2416 + 5164
- HS: Lên bảng dặt tính rồi thực hiện phép tính:
2 416
5 164
7 580


- GV hướng dẫn HS