tuần 30
Ngày soạn: Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2009
Ngày dạy: Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009
Đạo đức
§ 30 bảo vệ môi trường (T1)
I. Mục tiêu.
- HS hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và mai sau. Từ đó có trách nhiệm gìn giữ môi trường sạch đẹp.
- HS đồng tình, ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường.
II. Đồ dùng dạy- học.
- Tranh minh hoạ trong SGK.
- Tranh sưu tầm về ý thức bảo vệ môi trường.....
III. Các hoạt động dạy- học.
1. định.
2. Kiểm tra: Không.
3. Bài mới: a, GTB: ? Hàng ngày em nhận được gì từ môi trường?
b, Các hoạt động .
( HĐ1: Thảo luận thông tin (T43; 44 SGK).
- 2 HS nối tiếp đọc 2 thông tin: Trên thế giới, ở VN => Lớp đọc thầm.
H: Hai thông tin cho em biết gì?
H: Nguyên nhân nào làm môi trường bị ô nhiễm như vậy?
- 2 HS nối tiếp đọc câu hỏi 2, 3 SGK và thảo luận cặp đôi.
- Các nhóm báo cáo kết quả => GV nhận xét, bổ sung và KL:
+ Đát bị sói mòn: Diện tích trồng trọt bị giảm, thiếu lương thực, đói.
+ Dầu đỏ vào đại dương: Làm ô nhiễm nước => Sinh vật chết,......
+ Rừng bị thu hẹp: lượng nước ngầm giảm => Lũ lụt, hạn hán.
* 3 HS nêu ghi nhớ SGK.
- HS quan sát tranh sưu tầm thêm, biết việc làm có lợi cho môi trường.
H: Em hãy nói về môi trường ở địa phương em?
H: Bản thân em đã làm gì góp phần bảo về môi trường?
- GV giáo dục quyền cho HS.
H: Bổn phận chúng ta phải làm gì?
( HĐ2: Làm việc cá nhân B1.
- GV nêu việc làm => HS bày tỏ ý kiến.
H: Vì sao em cho việc làm b, c có tác dụng với môi trường?
- GVKL: + Việc làm b, c có tác dụng với môi trường.
+ Việc làm a, d, h, e chưa bảo vệ môi trường.
4. Củng cố- dặn dò.
- HS nêu lại phần ghi nhớ. GV nhận xét tiết học. GD các em có ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường. Chuẩn bị bài tập T2.

Tập đọc
§ 59 hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
I. Mục tiêu.
1. Rèn đọc.
- HS đọc lưu loát, trôi chảy cả bài. Đọc đúng tên nước ngoài (Xê- vi- la, Tây Ban Nha, Ma- gien – lăng, Ma- tan).
- Biết đọc bài với giọng chậm rãi, ca ngợi Ma- gien- lăng và đoàn thám hiểm.
2. Đọc- hiểu: - Từ ngữ phần chú giải.
- ND: Ca ngợi Ma- gien- lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mất mát để khám phá Trái Đất phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.
II. Đồ dùng dạy- học.
- ảnh chân dung Ma- gien- lăng như SGK.
- Bảng phụ ghi câ