PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
TUẦN VIII

Từ 12 tháng 10 đến 16 tháng 10 năm 2009
Thứ
Ngày
Tiết
Môn học
Tên bài dạy



HAI
12/10
1
GDTT
CHÀO CỜ


2
Tập đọc



3
Toán



4
Đạo đức



5
Khoa học



BA
13/10
1
Toán



2
Chính tả



3
Địa lý




Luyện từ &câu



TƯ
14/10
1
Tập đọc



2
Toán



3
Tập làm văn








NĂM
15/10
1
Kể chuyện



2
Toán



3
Lịch sử



4
Khoa học




Kĩ thuật



SÁU
16/10
1
Toán



2
Luyện từ &câu



3
Tập làm văn



4
GDTT
Sinh hoạt lớp






TUẦN 8
Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009
Tập đọc : Tiết : 15
Bài: NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
Mục đích, yêu cầu
Hiểu được nội dung bài thơ
Đọc trơn, trôi chảy toàn bài, đọc đúng nhịp thơ
Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, thể hiện niềm vui, niềm khao khát của các bạn nhỏ khi ước mơ về một tương lai tốt đẹp
Hiểu ý nghĩa của bài: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn
Đồ dùng dạy học.
Tranh minh họa
III – Các họat động dạy học
1 - Bài cũ:
Gọi 2 nhóm HS phân vai đọc 2 màn kịch Ở Vương quốc Tương Lai và trả lời các câu hỏi trong nội dung bài
2 – Bài mới:
a- Giới thiệu bài: Chúng ta hãy đọc xem các bạn nhỏ ước mơ gì?
b- Các họat động dạy học chủ yếu

Họat động của thầy
Họat động của trò

A – Hướng dẫn HS luyện đọc
Gv đọc mẫu toàn bài, gọi HS đọc
Theo dõi những em đọc yếu
Động viên, khen thưởng kịp thời những em đọc tốt
Cho HS luyện đọc theo cặp
1 - 2 HS đọc toàn bài
B –Tìm hiểu nội dung bài thơ
+ Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?
+ Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?
+ Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì?

+ Giải thích ý nghĩa của các cách nói sau:
- Ước không còn mùa đông

- Ước hoá trái bom thành trái ngon
+ Nhận xét về các ước mơ của các bạn nhỏ trong bài thơ?
+ Em thích ước mơ nào nhất trong bài thơ? Vì sao?
C – Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL bài thơ
GV đọc mẫu cho cả lớp nghe
Hướng dẫn đọc theo khổ
Hướng dẫn đọc cả bài
Cho HS đọc theo cặp
Cho HS đọc cá nhân
Gv uốn nắn, nhận xét
Cho HS nhẩm thuộc lòng bài thơ
Cho HS thi HTL từng khổ thơ
D- Củng cố- Dặn dò
- Ý nghĩa của bài thơ?
Nhận xét tiết học
Bài chuẩn bị: Đôi giày ba ta màu xanh



Đọc cá nhân từng khổ

HS đọc theo cặp
1 – 2 HS đọc cả bài cho cả lớp nhận xét

+ Câu thơ Nếu chúng mình có phép lạ
+ Nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết
+ Khổ 1: Ước cây mau lớn để cho quả
+ Khổ 2: Ước trẻ em trở thành người lớn ngay để làm việc
+ Khổ 3: Ước trái đất không còn mùa đông
+ Khổ 4: Ước không còn bom đạn
HS giải thích
- Thời tiết lúc nào cũng dễ chịu, không còn thiên tai
- Ước thế giới hòa bình, không còn bom đạn, chiến tranh
+ Đó là những ước mơ lớn, cao đẹp: một cuộc sống no đủ, được làm việc, không còn thiên tai, thế giới hoà bình
HS thảo luận đưa ra ý kiến cá nhân

Yêu cầu đọc với giọng hồn nhiên, tươi vui. Nhấn giọng những từ ngữ thể hiện ước mơ, niềm vui thích của trẻ em: nảy mầm nhanh, chớp mắt, đầy quả…
HS đọc theo cặp
2 – 3 HS đọc toàn bài
HS học thuộc lòng bài thơ




HS thảo luận tự rút ra bài học